员工培训管理制 度第一章 总则第一条 原则（一）、公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务，凡本公司所属员工的岗前、在岗培训及其相关事项均依照本办法.（二）、公司鼓舞员工积极自觉的学习，推行“全方位、全过程、终身学习”的培训观念和方针。员工也必须结合自身绩效及工作情况,按时参加公司所举办的各类培训.（三）、员工培训是为提高自身业务素养为目标,须有益于公司利益和形象的。（四）、管理者有培育下属的责任，一个好的管理者首先是一个优秀的培训师.鼓舞公司内部中高层管理人员、优秀员工担任培训师，实行内训、公开课、研讨会等培训形式，以实现资源共享，素养提升。(五）、提倡部门内部、部门间进行业务沟通，形成学习型组织。(六)、员工培训和教育以不影响本职工作为前提，遵循学习与工作需要相结合、讲求实效、短期为主、业余为主、自学为主的原则.（七)、培训是公司给员工最好的福利，同样是公司最好的投资行为.选择参训人员的原则为：鼓舞先进、激励创新；绩效为主、择优选取；市场选择、优胜劣汰。第二条公司培训目标 适应市场经济激烈竞争,目的明确的企业行为。通过履行培训的责任和权利,使员工工作更富有成效，使公司生存并进展。达到：（一）、使员工达成对企业文化、价值观、进展战略的了解和认同。(二）、了解并掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领。（三）、提高员工的知识水平及整体素养。（四)、提升员工履行职责的能力，改善工作绩效。（五）、改善工作态度，提高工作热情和团队合作，建立良好的工作环境和工作氛围。（六)、配合员工个人和公司进展的需要，通过员工职业生涯进展规划,使员工个人的事业得以进展，同时源源不断为公司进展培育人才。(七）、适应变革与创新的需要，逐步建立学习型组织。第二章 培训组织与责任第三条、角色与职责（一）员工的角色与职责：1、对个人的成长与进展负担完全责任；2、自我评估个人的优点、技能、兴趣及工作价值观；3、实施具体的行动计划；4、执行计划中的步骤，以达成个人的成长与进展目标。（二)主管的角色职责:1、制造一个员工能发挥个人潜能的工作环境;2、鼓舞部属追求个人成长与进展；辅导支持员工的进展；3、定期回馈员工绩效表现及进展计划实施情况。（三）公司的角色与职责1、提供鼓舞员工成长与进展的工作环境；2、提供促进员工进展的方法；3、制订内部晋升和培训进展相结合的制度；4、公布企业内工作机会；5、制订内部培训计划；6、提供进修教育的资助；7、...
