从员工到经理—-《管理者的角色定位》中层管理者培训课程【课程背景】在你的企业或部门中，是否会常常遇到以下情形：类型一、中层管理者非常劳累，事事亲历亲为，不懂得授权,自己忙的要死,但是基层员工却非常清闲，员工也缺乏成长的空间；类型二、中层管理者面对复杂的决策场面，缺乏决策能力、指挥能力和领导能力，整个团队比较混乱，效率低、绩效差；类型三、中层管理者管理手段单调,缺乏变化，缺少领导艺术，对谁都是一个态度和一种方式，造成基层员工抱怨大，投诉多，甚至离职率高；类型四：中层管理者缺乏有效的沟通技巧,不能起到承上启下的功能,高层的战略意图和基层的实际情况无法上传下达，整个组织反应迟缓，缺乏应变能力和战斗力.在许多的企业，中层领导者在管理实践中往往会有四种类型：生产技术型、盲目执行型、劳动模范型、哥们义气型,有的中层领导者身上还可能会有两种以上类型的融合。以上各种倾向都有必定导致团队或部门的绩效不高，上下级关系不融洽,效率低下,领导者本身也很困扰.讨论表明，出现这四种倾向不是偶然的,它是和中层管理者的成长轨迹密切相关的。中层管理者的成长轨迹一般是从业务技术岗位提拔上来的，首先面临从业务精英到领导者的角色转变这一过程，需要对自我的角色重新进行定位.第二，团队中，每个个体的性格特质都是不一样的，因此需要针对不同的个体成员采纳不同的沟通方式和领导风格.第三，在实际工作中，还需要提升自我的领导技能，丰富自己的管理能力和领导力。第四，为了团队成员能够共同提升，需要掌握有效的领导技巧，一方面给管理者自己松绑，另一方面为下属制造成长的机会。【课程思路】从中层管理者的成长轨迹入手，对实际工作中遇到的实际问题，提供有效的解决方案，帮助中层管理者用好每一个人。课程从中层管理者的角色定位着手，遵循：自我角色定位→→识人→→用人→→留人，帮助中层管理者走好每一步。【课程时间】2 天【课程目标】从员工到经理,从技术走向管理,切实做好管理者的角色转换；明确中层管理者的角色定位:辅佐上司、辅助同僚、辅导下属；用人需先识人，如何识别不同性格的下属；掌握有效的沟通技巧和方法,做好对上沟通、平行沟通和对下沟通；了解管理和领导的差别，掌握基础的管理方法；从行为角度着手，切实提升领导力；针对不同阶段和不同状态的下属，使用不同的领导方法；有效授权、有效激励；了解领导者的使命,了解自我、进展自我、提升自我.【课程对象】从...
