《财务管理学》课程教学大纲课程代码：课程中文名称:财务管理学课程英文名称：适用层次与专业：专科、经贸类专业总学时：72 学时 一、课程的性质、目的和任务随着社会主义市场经济的建立和进展,以及加入世贸组织所产生的影响，企业面临着前所未有的机遇与挑战.企业财务管理在新形势下的重要性与日俱增,其在企业管理中的地位也逐渐提高。合理利用资源、平衡不同利益相关者的权益、信息效应与财务信号、金融全球化等都与财务决策紧密相连。财务理论适应实务不断地快速变化,也已经取得较大进展。鉴于此，财务管理课程被定位于管理类各专业和经济学类部分专业的学科基础课或专业基础课。财务管理课程的教学目的是使学生能较为系统地理解财务管理的基本理论，评价企业的投资、融资和股利决策对企业价值最大化目标的实现程度，熟悉将分析技术引入相关财务决策的方法.学好这门课程，不仅可奠定专业学习的基础，扩大学生的专业知识面，还可大大提高他们分析问题、解决问题的能力，从而提高他们管理资金乃至管理一个企业/公司的能力，体现各专业培育目标的要求。财务管理是一门应用性很强的学科。在教学过程中应坚持理论分析与实例、案例分析相结合的方法 ，通过课堂讲授与讨论相结合的方式启发学生思考问题,使学生能真正理解和掌握财务管理学科的基本内容。 二、课程教学的基本要求财务管理是一门应用性很强的学科。在教学过程中应坚持理论分析与实例、案例分析相结合的方法，通过课堂讲授与讨论相结合的方式启发学生思考问题,使学生能真正理解和掌握财务管理学科的基本内容。三、课程与其他课程的联系该课程是经贸类专业主干课程之一。在学习相关专业的课程下学习.四、课程的教学内容、重点和难点第 1 章 财务管理总论（学时）基本内容：计了解财务管理的相关概念.基本要求：（1) 通过对本章的学习，要求学生在了解财务管理对象的基础上掌握财务活动、财务关系、财务管理等重要概念,掌握不同财务管理目标的含义和优缺点,并能按企业现金流动的规律和财务管理的原则指导财务管理工作。1.1 财务管理的概念1。2 财务管理的目标1。3 企业现金流动的规律1.4 财务管理的原则 重点:各概念相互关系。难点:现金流的概念. 第 2 章 财务管理的价值观念 （学时）基本内容：通过对本章的学习,要求学生理解时间价值的概念和意义,掌握复利终值与现值的计算及年金现值的计算，并能熟练地灵活运用；了解风险及风险价值的含义，掌握单项资产风险价值的计算...
