《 财 务 管 理 》 课 程 实 验 教 学 大 纲一、课程基本情况课程名称:财务管理课程类别：专业选修课课程总学时与学分：48 学时 3 学分实验学时:8 学时适用专业：经济学（国贸方向)二、实验教学目的、要求随着经济环境的不断变化、金融工具的不断创新、企业组织的日益复杂以及价值制造理念的深化人心,财务管理成为工商管理最具活力的一门学科.财务管理的许多理论已经越来越广泛地被应用于公司理财的实践中。这要求我们在财务管理教学中不仅要注重对学生基础理论知识的传授,更要注重对学生在专业领域实际工作能力和基本技能的培育，使学生学会怎样思考、怎样推断和怎样行动,成为应用型、复合型的经济管理人才。因此,本实验架起了理论与实务的桥梁。本实验内容是对财务管理工作的模拟和仿真，实验内容具有一定的实践性、启发性和应用性。实验内容主要是在实验老师组织与指导下，由学生独立完成。实验具体要求包括：（1）财务管理实验最好与财务管理课程的讲授同步进行,即在老师讲授完毕相关财务理论之后，直接组织学生进行模拟实验。（2）除了个别需要学生实地考察以外,大多数实验在财务管理模拟实验室中进行。该实验室应配备计算机，装有 Microsoft Excel 等软件，并与互联网相连，以便学生能够浏览相关网站、搜集相关资料,确保每人一台计算机.（3）在财务管理实验上课前，指导老师应要求学生对实验相关的财务管理理论进行复习。（4）实验过程中,以学生独立完成实验内容为主。对于复杂、工作量大的实验，可由学生自行组成实验小组完成.实验老师有侧重地讲授相关理论知识、适当指导学生查找相关数据与决策分析过程。（5）实验结束后,由实验老师统一考评并总结。三、实验教学大纲实验教学授课内容与课时安排如下表：序号实验项目名称实验类型主要内容学时教学方式1财务管理常用函数的应用综合性FV、PV、PMT、RATE、NPER、FORECAST 等财务函数的应用以及相应公式的应用4学生自主训练为主2财务分析综合性偿债能力、营运能力、盈利能力分析、杜邦财务分析4学生自主训练为主注:1。实验方法可参考老师的演示实验，内容可以相互讨论、相互学习、共同提高。2。实验任务必须独立完成。四、考核与成绩评定考核办法：每个模块实验结束后，由实验老师结合实验报告及课堂展示对学生的成绩进行认定。实验总成绩纳入平常成绩计入这门课最后的总成绩。（该成绩与作业、考勤等成绩共同占财务管理课程最终成绩的 30％）。五、实验项目与内容提要...
