内 容课 题：鸿门宴第一课时一、导入 在《史记》中有这样一段记载，项羽和刘邦都曾看到过秦始皇出巡时壮大的场面.项羽说：“彼可取而代之也。”刘邦却说：“大丈夫当如此也！”言为心声，可见两人都觊觎帝位的野心。但我们会发现，两人的语言表现出了不同的性格：一个率真无忌，一个含而不露.性格决定命运，项羽、刘邦性格的差异，他们的命运有何不同？《鸿门宴》可以让我们窥一斑而知全貌.二、介绍时代背景． 秦末，“天下苦秦久矣”,公元前 209 年陈胜吴广起义，刘邦、项羽也起兵江东.项梁拥立老楚怀王之孙为“楚怀王”，召集诸将结成反秦联盟，命主力军刘、项分南北两部,合力西击秦军，并约定“先入关中者王之”.项羽在钜鹿（今在河北)大败秦军，消灭了秦军的主力.同时,刘邦从黄河以南打进武关，攻下咸阳，秦王子婴投降。刘邦与当地父老约法三章，废除秦苛法,准备在关中称王。后来在谋士劝说下,退出咸阳,还军霸上，派兵把守函谷关，以防诸侯军入境。 项羽大破秦军后，听说刘邦已出咸阳，非常恼火，就攻破函谷关，直抵新丰鸿门。这时刘邦的左司马曹无伤暗中派人告诉项羽说刘邦想在关中称王。项羽听了,更加恼怒，决定第二天发兵攻打刘邦.刘邦面临危险的情况，在纷纭频仍的战斗中，产生了这一次酒宴上的斗争。课文以项羽是否发动进攻、刘邦是否安然逃席为主要矛盾展开。三、作家作品介绍1、司马迁介绍2、《史记》有关知识四、播放课文朗读,整体感知课文.1、听课文朗读后正音。2、提问:“这是一场真正意义上的宴会么?"这绝对不是一次愉快的宴会，项羽和刘邦在宴会上剑拔弩张,勾心斗角，进行了一次惊心动魄的没有硝烟的战争，战争以刘邦胜出为结局.后来“鸿门宴"也成为了一个特定的词语，用来比方那些“不怀好意，设计陷害别人的宴会”。3、学生自由朗读课文，借助注释及熟知的文言知识理解文意。下面给同学们 3 分钟思考时间,然后请一位同学用现代汉语复述课文的故事梗概。故事情节:本文中心：鸿门宴本文线索：杀不杀刘邦本文顺序：时间顺序本文结构：开端、进展、高潮、结局和尾声宴前(幕后活动）：无伤告密 亚父定计 夜访张良 刘邦定策 项伯说情 宴中（明争暗斗）：沛公谢罪 范增示意 项庄舞剑 樊哙闯帐 义责项羽宴后（脱身除患）：沛公逃席 张良留谢 项王受璧 范增愤骂 诛杀无伤全文以“鸿门宴”为中心，以“杀不杀刘邦”为线索，按时间顺序来展开故事情节，以项羽欲击刘邦始,到刘邦被放终,以曹无伤密告始，到曹无伤被诛杀...
