中学老师任职条件和岗位职责一、中学二级老师的任职条件和岗位职责：1、中学二级老师的任职条件（1）自觉贯彻党和国家教育方针，热爱本职工作，敬业爱岗；重视教书育人,注意老师形象，参加各项素养教育实践,关爱学生，关怀学习困难学生;严于律己,为人师表，重视师生关系，注重团队合作
(2)基本掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，参加教材教法改革实践
(3）具有任教学科教学所必须具备的基础理论和专业知识，能掌握所教学科的教学大纲、教材教法，能根据教学原则制定学期授课计划，能根据教材的重点、难点,结合学生实际，正确清楚地讲授课程内容,胜任本学科教学工作
(4)基本掌握教育中学生的原则和方法，制定并实施班级工作计划，胜任班主任工作
（5）完成规定的教育和教学工作量,工作主动，仔细负责,教育教学效果较好,所教学生的学业和思想品德在原有基础上有所提高
（6)任期内考核优秀者，优先晋升（优秀者必须在同级别中排名前百分之二十五)
2、中学二级老师的岗位职责：(1）承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量，备课、讲课、辅导,批改作业，考核学生成绩
（2）在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任，组织、辅导学生课外活动
(3）参加教学讨论活动
二、中学一级老师的任职条件和岗位职责：1、中学一级老师的任职条件(1)自觉贯彻党和国家教育方针,热爱教育事业，敬业爱岗；教书育人，积极参加各项素养教育实践，关爱学生，师生关系良好,能主动帮助学习困难学生
严于律己,为人师表，具有团队合作精神
（2）掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识,了解课程教材教法改革的进展趋势，在教学实践中能体现二期课改的教学理念，并能正确运用这些知识处理教育教学中的实际问题
（3）对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，能比较系统地理解所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法，正确传授知识和技能，在打
