中心校教学教研工作计划 2025
9(2025~2025 学年)指导思想:仔细贯彻落实党的十七届三中全会会议精神,紧紧围绕县教育局教研室和中心校工作要点,用科学进展观统领教学工作,深化学校“和谐、进展、文化、品位"的主旋律,扎实推动课程改革,落实“六环节"教学模式,加强教学“六仔细”精细化管理,提升全体老师执教能力,提高课堂教学效率,加强校园文化建设,全面提高素养教育的质量
力争常规工作出新思路,重点工作树新优势,教学质量上新平台,为学校又好又快进展作出新贡献
工作要点:一、扎实推动课程改革:1、构建学习保障制度:中心教研组将继续利用集中学习时间,系统组织学习综合性的教学理论文章;加强新上岗老师培训工作
各校教研组、年级组要利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性文章;继续要求各老师至少订阅一份业务杂志自主学习;充分利用网络、图书资料等平台加强学习推举优秀老师参加各级专业培训
老师学习笔记每学期不少于 5000 字
2、全面把握课改模式:紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,指导教学
深化学习新课标、新教材,深刻理解内涵,进一步落实课改精神,深化教学改革
运用新的课程理念指导具体的学科课改措施
要仔细总结几年来的课改经验,总结成功的课堂教学模式,加以提炼、推广,形成学科、个人课改的特色
全面落实我乡“六环节”教学模式(另附)
3、严格执行课程法律规范:仔细落实省市县文件精神,开齐课程,上足课时,执行市教育局制订的小学作息时间表,关怀学生身心健康进展,组织好大课间活动,保证学生在校参加活动时间,科学合理布置学生的作业
不体罚与变相体罚学生,公正地对待每一位学生,使学生全面、和谐、有个性、可持续进展
4、加强特色课程建设:继续在校本特色课程开发上加大力度,形成学校特色
根据三级课程设置要求和特色建设需要,充分发挥老师的专业特长和优势,积