福建省义务教育阶段学校实验室、现代教育装备、图书及教学软件配置标准（一)、实验室功能、配置要求名 称主要功能常规教学仪器设备基本要求规划建议一、实验室（理、化、生）满足实验教学要求，进行演示实验、学生分组实验、开放实验。按Ⅱ类标准配备，学生分组实验满足四人一组按Ⅰ类标准配备,学生分组实验满足二人一组二、科学实验室满足实验教学、科学探究要求，进行演示实验、学生分组实验、开放实验。按Ⅱ类标准配备，学生分组实验满足四人一组按Ⅰ类标准配备，学生分组实验满足二人一组三、探究室（理、化、生、科学）满足新课程探究性教学要求，进行演示、分组、开放等探究性实验。按Ⅱ类标准配备，学生分组实验满足四人一组按Ⅰ类标准配备，学生分组实验满足二人一组实 验 员 室 （ 理 、 化 、 生 、 科学）实验员办公办公设备准备室（理、化、生、科学）为进行实验准备和简单仪器维修。实验准备台、橱柜等仪器室(理、化、生、科学）存放实验仪器。仪器橱柜药品室（化、生）存放实验药品。药品柜危险药品室（化）存放危险实验药品。危险药品柜培育室（生）进行组织培育。按教育部和省颁配备目录配置生物标本陈列室存放、陈列动、植物模型、标本和资料，展示实践成果。标本柜四、生物园地与学校环境绿化能有机结合，开展生物教学、实践和探究，培育学生观察、动手能力。五、数字化实验室利用传感器、数据采集器、分析软件等数字化技术，进行实验教学。按教育部和省颁配备目录配置六、音乐室进行声乐、器乐的学习和欣赏，实践和彩排的场所.按教育部和省颁配备目录配置器乐排练室进行器乐的学习、实践和彩排的场所。音乐器材室存放音乐器材。七、舞蹈兼形体室进行舞蹈和形体教学、欣赏和排练的场所。按教育部和省颁配备目录配置八、美术室（含书法室)进行绘画、书法练习、工艺制作等实践活动的场所。按教育部和省颁配备目录配置美术器材室存放美术器材.九、体育（风雨）活动室进行体育教学、运动、训练等活动的场所。体育器材室存放体育器材.十、历史室提供教学演示、学科实践和开放式探究活动。按教育部和省颁配备目录配置十一、地理室提供教学演示、学科实践和开放式探究活动。按教育部和省颁配备目录配置十二、地理园与学校环境绿化能有机结合,开展开放式探究教学和地理实践活动,培育学生观察、动手能力.十三、综合实践活动室进行劳动技术教育、劳动技能训练、科技小制作和探究实践活动，培育学生创新精神和动手实践能力的场...
