教 案活动主题动物与环境日期老师艳艳活动名称长鼻子大王班级3+人数3活动目标1. 了解大象的体征和习性2. 知道大象鼻子和耳朵的作用活动准备大绿板 基础积木 戴眼镜的方块积木 管道 围栏 增删材料情况电脑活动过程联系1，音乐律动2，你们有没有去过动物园呀? 去了之后看到过哪些动物？(引出大象)2，大象的鼻子有什么用？ 象的鼻子长长的而且非常灵敏，距离几百米远，它们就能闻到来犯者的异常气味，这一点弥补不了它视力弱和听觉差的缺点。受过训练的亚洲象能帮助人们做各种各样的工作，在印度的一些木材加工厂里,人们利用大象来搬运木材,运送货物。大象吃食物、喝水也靠鼻子帮助，它们吃青草、树叶和瓜果之类的东西，这些食物全靠鼻子帮助送人嘴里。喝水时，它先是用鼻子吸水，然后再把水喷进嘴里。喝水时,它先是用鼻子吸水，然后再把水喷进嘴里。洗澡时也是用鼻子吸水，再喷洒到身上，就和沐浴一样。大象走路时还用它那长长的鼻子当拐杖哩 建构1.用普通积木在大绿板上搭4根大象的腿!2.用中绿板固定在四根柱子上 搭建大象的身子 ,头鼻子 ，眼睛，耳朵，尾巴。反思大象的鼻子还能做些别的事情吗?
