人力资源管理专科专业综合实践环节教学改革方案

人力资源管理（专科）专业综合实践环节教学改革方案人力资源管理专业毕业设计与社会实践,是一门统设必修课，5学分。根据专业特点及培育目标,本课程内容包括毕业设计和社会实践两项内容。根据本课程教学进度的顺序,应先开展社会实践活动，然后在其基础上完成毕业设计任务。而毕业设计任务可以是撰写工作项目方案、或撰写毕业论文两种形式,具体选择哪一种形式,由学生和学习中心老师自主选择决定。下面将其具体内容和要求相应教学要求规定如下： 一、社会实践社会实践是指学生实地从事一项人力资源管理的调查讨论或实践活动，也可以由具体的办学单位组织进行一项模拟实践活动.其目的是增强学生对人力资源管理实践活动的了解，锻炼学生的组织能力、协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，培育学生的专业素养。它是培育和训练学生认识和观察社会技能的重要教学环节，是贯彻素养教育理念的重要手段.它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用,而且使学生通过社会实践，进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现培育目标。各地开放大学应根据本专业的特点和需要,积极建立和充分利用实习基地，为圆满完成社会实践制造有利条件。（一）实践方式 社会实践是培育、训练学生观察社会、认识社会以及提高学员分析和解决问题能力的重要教学环节。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过对关键或焦点问题进行社会实践，圆满完成学习计划,实现教学目标。本专业的社会实践提倡采纳多种方式，从当前的实际出发,以下推举三种方式：1．开展社会调查：由学生自主确定社会实践方向，报地方学院审核批准。学生根据题目开展调查活动，应填写社会实践活动鉴定表（含实习内容、过程记录与心得体会）。2．参加实践活动：由地方学院或学生选定项目，报地方学院审核批准，学生根据该项目的安排到实习单位从事人力资源管理实践活动，并形成有关方案或成果.具体活动内容可以是进行工作分析、制定人员招聘计划、或是员工培训、绩效考核、薪酬福利以及劳动关系与社会保障等方面的活动。3。 除上述方式外，还可以由学校组织参观、访问等多种形式，开展社会实践活动.4。 建议以小组的形式开展社会实践活动,小组以2-3人为宜。（二)实践内容参加人力资源管理社会实践活动。人力资源管理专业的社会管理实践必须具有专业特色，活动应当在人力资源战略规划、岗位分析、招聘、培训、考评、薪酬、保障、劳动合同等具体工作环节的范围内进行...