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优秀班主任推荐表42025

优秀班主任推荐表42025_第1页
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优秀班主任推举表单位(盖章): 2025 年 9 月 2 日姓名XX性别男年龄30民族汉族政治面貌群众职称XXX参加工作时间2025。7班主任工作年限4主要事迹我毕业于 2025 年 7 月,参加工作以来共担任班主任工作 4 年。在这期间对工作仔细负责、甘于奉献、勇于创新,能仔细履行老师职责 ,关爱学生,深受领导、同事以及学生们的好评。在工作中仔细负责,在三尺讲台上,我仔细执行党的教育路线、方针、政策,严格根据党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培育高素养的学生为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责.在班级管理中,坚持多表扬,多鼓舞,逐步树立班级荣誉感。让学生试着自己夸自己,夸集体,以帮助学生把热爱班集体的感情煽动起来。每天早上我通常来的比较早,第一件事就是关注学生是否有感觉不适的,做到了让每个学生健健康康上学,贯穿始终的是安全教育,做到了让每位家长放心,学习上更是不让一个孩子掉队. 在班主任工作中,我勇于探究新的班级管理模式,通过制定班训、班级管理制度等在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主式的班级管理模式;关爱每一位学生,积极帮助、激励学生去改正错误、努力学习。要教育好学生,首先要关怀学生、热爱学生,做学生的知心人,只有对学生感情深,工作才能细、方法才能对头.我常常利用中午休息和放学后的时间与学生亲切交谈.特别是对那些学困生和家庭困难的学生,询问他们的学习情况、生活状况,从多方面给予他们以温暖的关怀。久而久之,我们师生之间已建立了深厚的感情。总之我一直努力做到:对学生思想上积极引导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴平常我注重学生健康心理和完美人格的培育和塑造,常规和细节并重,抓落实,是一位学习—反思型班主任。4 年来,我用爱的阳光雨露温温和滋润着学生的心田,做好本职工作.信任在今后班主任工作中我仍会以高尚的师德支撑自己的人生.学校 意见(盖章) 年 月 日教委办审批意见 (盖章) 年 月 日备注

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