优秀班主任的成长之路在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。这就是老师，一世艰辛，默默地把知识奉献，文明的使者，辛勤的园丁,灵魂的工程师.在老师的行业中，还有一个特别的可爱的亲切的称呼，那就是班主任.还被很多学生亲昵的成为“老班”“班妈"“班爸”。班主任,天下最小的主任,却经营着天下最大的事业,在孩子们的心灵里撒播真善美的种子。长期以来,班主任工作给人的普遍印象是起早摸黑，事必躬亲，终日琐事缠身、疲乏不堪，总之就是一个字“累"。其实,假如你当过班主任，你就会知道那只是班主任的一个面,作为一名优秀的班主任，它还有另外的一面，教学相长，在教育和教学过程中，班主任也会学到很多，教与学理当为一体,师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。在默默的耕耘中,他们也收获了自己的一片绿草地.在辛苦的付出中，他们托起了孩子们的明天，也放飞了自己的梦想。当然，班主任的工作确实很累,但欢乐享受与痛苦忍受是两个天壤之别的境界。根据我自身的经验和与一些优秀班主任的沟通采访，也逐渐了解到了他们对于班主任工作的看法与体会都是相同的，那就是虽然辛苦但也满满的幸福感。作为一名优秀的班主任，他们具有很多的共同点.一、 拥有阳光的心态，热爱自己的职业，享受教育者独有的欢乐与幸福.教育是需要激情和爱的活动.只有满怀明媚的阳光,才能写就爱的诗行。班主任工作千头万绪，纷繁杂乱。既要完成所教学科的教学任务,还要进行班级管理，跟跑操、搞卫生、查纪律、去家访，学生安全、行为习惯等教育工作……从早到晚跟着学生团团转。面对这些纷繁杂乱的工作，假如班主任没有一颗良好的心态，对自己职业的热爱,就会常常身心疲乏，心烦意乱。苏霍姆林斯基说,“教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人”。可是，一个连自己都不幸福的人，怎能给别人带来欢乐和幸福呢？所以,能否在教育教学、班级管理中找到乐趣，就成了影响班主任工作和生活质量的一个重要问题.那些优秀的班主任，他们在工作中，都拥有“阳光心态”，实行正确的态度和科学的方法去解决问题，化解矛盾，高效工作。努力在从教生涯中追求别样的人生，做孩子生命中的贵人,在细节中做有“阳光味道”的老师。虽然，这种“阳光的味道"需要精力的投入，时间的投入,情感的投入，但有付出就会有收获的希望。一旦阳光温暖了每一个学生的心田，他们就会享受到做一名老师是无比幸福的！二、管理学生，有章可循，品...
