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高中数学 第二章 函数 2.3 函数的应用(Ⅰ)学案 新人教B版必修1-新人教B版高一必修1数学学案

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2.3 函数的应用(Ⅰ)1.了解函数模型(如一次函数、二次函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用.2.能够利用给定的函数模型或建立确定的函数模型解决实际问题.(重点、难点)[基础·初探]教材整理 几类函数模型阅读教材 P65~P68“探索与研究”以上部分,完成下列问题.常见的几类函数模型函数模型函数解析式一次函数模型f(x)=ax+b(a,b 为常数,a≠0)二次函数模型f(x)=ax2+bx+c(a,b,c 为常数,a≠0)分段函数模型f(x)=1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)甲、乙两人在一次赛跑中,路程 s 与时间 t 的函数关系如图 231 所示,判断下列说法的对错.图 231(1)甲比乙先出发.( )(2)乙比甲跑的路程多.( )(3)甲、乙两人的速度相同.( )(4)甲先到达终点.( )【答案】 (1)× (2)× (3)× (4)√2.某生产厂家的生产总成本 y(万元)与产量 x(件)之间的关系式为 y=x2-80x,若每件产品的售价为 25 万元,则该厂获得最大利润时,生产的产品件数为( )A.52 B.52.5C.53 D.52 或 53【解析】 因为利润=收入-成本,当产量为 x 件时(x∈N),利润 f(x)=25x-(x2-80x),所以 f(x)=105x-x2=-2+,所以 x=52 或 x=53 时,f(x)有最大值.【答案】 D[小组合作型]一次函数模型的应用 (1)某厂日生产文具盒的总成本 y(元)与日产量 x(套)之间的关系为 y=6x+30 000.而出厂价格为每套 12 元,要使该厂不亏本,至少日生产文具盒( )A.2 000 套 B.3 000 套C.4 000 套 D.5 000 套(2)如图 232 所示,这是某电信局规定的打长途电话所需要付的电话费 y(元)与通话时间 t(分钟)之间的函数关系图象.根据图象填空:图 232① 通话 2 分钟,需要付电话费________元;② 通话 5 分钟,需要付电话费________元;③ 如果 t≥3,则电话费 y(元)与通话时间 t(分钟)之间的函数关系式为________.【解析】 (1)因利润 z=12x-(6x+30 000),所以 z=6x-30 000,由 z≥0,解得x≥5 000,故至少日生产文具盒 5 000 套.(2)① 由图象可知,当 t≤3 时,电话费都是 3.6 元.② 由图象可知,当 t=5 时,y=6,需付电话费 6 元.③ 易知当 t≥3 时,图象过点(3,3.6),(5,6),利用待定系数法求得 y=1.2t(t≥3).【答案】 (1)D (2)①3.6 ② 6 ③ y=1.2t(t≥3)1.一次函数模型的实际应用一次函数模型应用时,本着“问什么,设什么,列什么...

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