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高中数学 第二章 解三角形 2 三角形中的几何计算学案(含解析)北师大版必修5-北师大版高中必修5数学学案

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三角形中的几何计算Q\s\up7(情景引入) 我国南宋数学家秦九韶(约 1202~1261)独立地发现了求三角形面积的方法.他把三角形的三边分别叫作大斜、中斜、小斜(如图),他在著作《数书九章》卷五中记述:“以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于以;以小斜幂乘大斜幂,减上,余四约之,为实;一为从隅,开平方得积.”用今天的符号来表示即是 S=,你能用所学的知识证明这个结论吗?X\s\up7(新知导学) 三角形中的常用结论(1)A+B+C=180°;(2)在三角形中大边对大角,反之大角对大边;(3)任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;(4)三角形内的诱导公式sin(A+B)=sin C ,cos(A+B)=- cos C ,tan(A+B)=- tan C ,sin=cos,cos=sin,tan=;(5)在△ABC 中,tanA+tanB+tanC=tan A ·tan B ·tan C .Y\s\up7(预习自测) 1.已知△ABC 周长为 20,面积为 10,A=60°,则 BC 边长为( C )A.5 B.6C.7 D.8[解析] 由题设 a+b+c=20,bcsin60°=10,∴bc=40.a2=b2+c2-2bccos60°=(b+c)2-3bc=(20-a)2-120.∴a=7.2.在△ABC 中,已知 B=45°,c=2,b=,则 A 的值是( D ) A.15° B.75°C.105° D.75°或 15°[解析] =,∴sinC===. 0°<C<180°.∴C=60°或 120°,∴A=75°或 15°.3.在△ABC 中,∠A=60°,AB=1,AC=2,则 S△ABC的值为( B )A. B.C. D.2[解析] S△ABC=AB·ACsinA=sin60°=.14.在△ABC 中,∠B=30°,AB=2,面积 S=,则 AC=2.[解析] S=AB·BC·sinB,即=×2×BC×sin30°,∴BC=2.由余弦定理,AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cosB=(2)2+22-2×2×2×,即 AC2=4,∴AC=2.5.若==,则△ABC 的形状为等边三角形.[解析] 解法一:由正弦定理得==,即 tanA=tanB=tanC, A、B、C∈(0,π),∴A=B=C,∴△ABC 为等边三角形.解法二:由正弦定理得 a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,代入==得:==,由=得,sinAcosB-sinBcosA=0,∴sin(A-B)=0.又-π

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