2025—2025 学年度第一学期信息技术兴趣小组活动计划 根据我校校本课程的活动安排,这学期继续担任信息技术小组的组织与教学工作
为了更好的将这项活动搞下去,我将从学情分析、活动宗旨、课程安排几个方面来做计划
一、学情分析 上学期我们兴趣小组主要学习了 word 及 powerpoint 方面的知识,大部分学生掌握得较好,但还有少部分学生不能及时完成课堂作业,实践操作能力稍有欠缺
整体上看,学生的学习兴趣都很高,但没有耐心,作品没完成,就想玩游戏,需要老师进一步的引导
二、活动宗旨 1、在活动过程当中,不断摸索前进的道路,实行学生建议的方式提高活动效果,充分发挥学生的主观能动性,在一定程度上让学生辅导学生,激发学生的竞争力和学习兴趣
发挥因特网的资源优势,使兴趣学生涉猎更广的知识面,从另一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的认识
2、注重上机操作能力,使学习兴趣持久不熄
计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程
学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们老师在活动开展过程中采纳"任务驱动”教学法,明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探究解决问题的方法,给学生”主动进展”的空间
我们应该大力推行"发现式"教学,保证学生充裕的上机实践,着重培育和锻炼学生的操作技能
当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必定能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情
三、课程安排 第 1-—2 周 1、常规教育 2、认识信息与信息技术,了解计算机的组成部分 3、强化键盘指法训练,会使用拼音输入法快速地输入一篇文章
第3——6 周 能利用现有的素材制作一份图文并茂的电子小报,要求运用到 word中的各个功能,如艺术字、自选图形、文字的修饰、排版等