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高中数学 第四讲 数学归纳法证明不等式 4.1 数学归纳法预习导航学案 新人教A版选修4-5-新人教A版高二选修4-5数学学案

高中数学 第四讲 数学归纳法证明不等式 4.1 数学归纳法预习导航学案 新人教A版选修4-5-新人教A版高二选修4-5数学学案_第1页
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4.1 数学归纳法预习导航1.掌握数学归纳法及其证明思路.2.理解数学归纳法的步骤. 一般地,当要证明一个命题对于不小于某正整数 n0的所有正整数 n 都成立时,可以用以下两个步骤:(1)证明当 n = n 0 时命题成立;(2)假设当 n = k ( k ∈ N +,且 k ≥ n 0)时命题成立,证明 n = k + 1 时命题也成立.在完成了这两个步骤后,就可以断定命题对于不小于 n0的所有正整数都成立.这种证明方法称为数学归纳法.【做一做】已知 a1=,an+1=,猜想 an等于( )A. B.C. D.解析:由已知可知 a1=,a2===,a3====,a4====,所以猜想 an=.答案:D1

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