高二数学精讲知识梳理--基本算法语句 一、目标认知学习目标: 1、正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的结构
2、会写一些简单的程序
3、掌握赋值语句中的“=”号的作用
4、正确理解条件语句和循环语句的概念,并掌握其结构的区别与联系
5、会应用条件语句和循环语句编写程序
重点: 1、正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的作用
2、条件语句和循环语句的步骤、结构及功能
难点: 1、准确写出输入语句、输出语句、赋值语句
2、会编写程序中的条件语句和循环语句
二、知识要点梳理知识点一:输入语句 在程序中的 INPUT 语句就是输入语句
这个语句的一般格式是:INPUT “提示内容”;变量 其中,“提示内容”一般是提示用户输入什么样的信息
INPUT 语句不但可以给单个变量赋值,还可以给多个变量赋值,其格式为:INPUT “提示内容 1,提示内容 2,提示内容 3,…”;变量 1,变量 2,变量 3,… 功能:可对程序中的变量赋值. 要点诠释: ①“提示内容”提示用户输入什么样的信息,必须加双引号,提示内容“原原本本”的在计算机屏幕上显示,提示内容与变量之间要用分号隔开; ②变量是指程序在运行时其值是可以变化的量; ③一个语句可以给多个变量赋值,中间用“,”分隔,但最后的变量的后面不需要; ④要求输入的数据必须是常量,而不能是函数、变量或表达式; ⑤无计算功能 例如,输入一个学生数学,语文,英语三门课的成绩,可以写成: INPUT “数学,语文,英语”;a,b,c知识点二:输出语句 在程序中的 PRINT 语句是输出语句
它的一般格式是: PRINT “提示内容”;表达式 同输入语句一样,表达式前也可以有“提示内容”
功能:可输出表达式的值,计算
要点诠释: ①“提示内容”提示用户输出什么样的信息,提示内容必须加双引号,提示内容要用分用心 爱心 专心1号和表达式分