高中数学《面面平行的性质定理》导学案1 北师大版必修2

高中数学《面面平行的性质定理》导学案 1 北师大版必修2【学习目标】掌握并运用平面与平面平行的性质定理【重点难点】平面与平面平行的性质定理的运用【学习过程】一、知识点： 1、性质定理的内容：2、性质定理用符号表示：3、若平面，则的位置关系又如何？4、如果两个平面平行，那么一个平面内的直线是否平行于另一个平面？5、如果两个平面平行，那么分别在两个平行平面内的两条直线是否平行？二、定理运用例 1、感受课本 32 页例 5 并感受整体思路。例 2、若直线平行于平面，平面平行于平面，则直线与平面的关系是？例 3、如图所示，夹在两个平行平面间的两条线段、交于点，已知=4，=2，=9，则线段，的长分别是多少？ 例 4、如图，两条异面直线、与三个平行平面、、分别交于、、与、、，又、分别与交于、，求证：四边形为平行四边形。 ABCDO 【学后反思】例 4【教后反思】CFBGHEEADCDAD