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高中数学《直线与圆的位置关系》学案4 新人教A版必修2

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直线与圆的位置关系【学习目标】1.理解直线与圆的几种位置关系;2.利用平面直角坐标系中点到直线的距离公式求圆心到直线的距离;3.会用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系.一、基础知识直线与圆的位置关系的判定如果直线l和圆C的方程分别为:Ax+By+C=0,x2+y2+Dx+Ey+F=0. 则直线与圆的位置关系的判定有两种方法:(1)代数法判断直线与圆的位置关系:如果直线l和圆C有公共点,由于公共点同时在直线l和圆C上,所以公共点的坐标一定是这两个方程的公共解;反之如果这两个方程有公共解,那么,以公共解为坐标的点必是直线l和圆C的公共点. 由l和C的方程联立方程组,可以用消元法将方程组转化为一个关于x(或y)的一元二次方程,若方程有两个不相等的实数根(△>0), ;若方程有两个相等的实数根(△=0),则 若方程无实数根(△<0),则 (2)几何法判断直线与圆的位置关系:如果直线 l 和圆 C 的方程分别为:Ax+By+C=0,(x-a)2+(y-b)2=r2. 可以用圆心 C(a,b)到直线的距离 d=与圆 C 的半径 r 的大小关系来判断直线与圆的位置关系。若 dr 时,直线 l 和圆 C 、辨析应用例 1 已知圆的方程,直线方程是,当为何值时,圆与直线有两个公共点?只有一个公共点?没有公共点巩固练1 试判断直线 :与圆 C: 的位置关系,若有公共点,求出公共点的坐标。2.圆(x-3)2+(y-3)2=9 上到直线 3x+4y-11=0 的距离为 1 的点有几个?(3 个)3.求经过点,和直线相切,且圆心在直线上的圆方程.5.若圆与两坐标轴无公共点,那么实数的取值范围是 ( )A. B. C. D.6.若直线与曲线有交点,则 ( )A.有最大值,最小值 B.有最大值,最小值 C.有最大值 0,最小值 D.有最大值 0,最小值2.3.3 直线与圆的位置关系学习目标:会求圆的切线方程,理解直线与圆相交的弦长的求法知识再现:直线 x+y=m 与圆 x2+y2=m(m>0)相切,求新知探究:例 2 (1)已知圆的方程求过圆上一点 M的切线方程(2)求经过圆上一点与圆 相切的直线方程。(3)自点作圆的切线 ,求切线 的方程.(两种方法)(4)求斜率等于 1 的圆的切线方程例 2(1)求直线 :被圆截得的弦长.(2)已知过点M(-3,-3)的直线 被圆所截得的弦长为,求直线 的方程。巩固练习1.圆 上到直线的距离为的点共有( )1 个 2 个 3 个 4 个2.圆与轴交于两点,...

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