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高中数学《指数函数与对数函数的关系》学案5 新人教B版必修1

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第四章 指数函数与对数函数学案(1)分数指数幂目标1.理解分数指数幂和根式的概念;2.掌握分数指数幂和根式之间的互化;3.掌握分数指数幂的运算性质;4.培养观察分析、抽象等的能力.复习1.什么是平方根?什么是立方根?一个数的平方根有几个,立方根呢?2.整数指数幂的运算性质.新课n 次方根: 类比平方根、立方根,猜想:当 n 为偶数时,一个数的 n 次方根有多少个?当 n 为奇数时呢?例 1:求下列各式的值 练习一1. 求出下列各式的值 2.若.3.计算.例 2: = = 练习二1. 计算:的结果.2. 若.3. 计算下列各式:⑴ ; ⑵ (>0).4.化简 ; 5.已知,求下列各式的值(1)(2)(3)(4)6.已知:,,求的值.学案(2)幂函数目标1.理解幂函数的概念;2.通过具体实例了解幂函数的图象和性质,并能进行初步的应用.新课研究函数的图像(1) (2) (3) (4) (5)幂函数: 填表定义域奇偶性单调性定点例 1.证明幂函数)上是增函数.例 2.利用函数的性质 ,判断下列两个值的大小. (1) (2) (3)练习画出的图象,并求出其定义域,判断其奇偶性,判断和证明其单调性.附: 作业一、选择题:1.下列函数中既是偶函数又是( )(A) (B) (C) (D) 2.函数在区间上的最大值是( )(A) (B) (C) (D) 3.下列所给出的函数中,是幂函数的是( )(A) (B) (C) (D) 4.函数的图象是( )(A) (B) (C) (D)5.下列命题中正确的是( ) (A)当时函数的图象是一条直线(B)幂函数的图象都经过(0,0)和(1,1)点 (C)若幂函数是奇函数,则是定义域上的增函数(D)幂函数的图象不可能出现在第四象限6.函数和图象满足( )(A)关于原点对称 (B)关于轴对称(C)关于轴对称 (D)关于直线对称7.函数,满足( )(A)是奇函数又是减函数 (B)是偶函数又是增函数(C)是奇函数又是增函数 (D)是偶函数又是减函数8.函数的单调递减区间是( )(A) (B) (C) (D) 9.(选做)对于幂函数,若,则,大小关系是( )(A) (B) (C) (D) 无法确定二、填空题:10. 函数的定义域是 .11. 幂函数的图象过点,则的解析式是 .12.是偶函数,且在上是减函数,则整数的值是 .13.(选做).幂函数图象在一、二象限,不过原点,则的奇偶性为 .三、解答题14.比较下列各组中两个值大小.(1); (2)15.已知幂函数的图象与x 轴,y 轴都无交点,且关于y 轴对称,试确定的解析式.16.求证:函数在 R 上为奇函数且...

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