电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学集合的概念及其运算复习教学案苏教版

高中数学集合的概念及其运算复习教学案苏教版_第1页
1/5
高中数学集合的概念及其运算复习教学案苏教版_第2页
2/5
高中数学集合的概念及其运算复习教学案苏教版_第3页
3/5
集合的概念及其运算班级 姓名 【课标要求】1。集合的含义与表示了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系。能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用。2。集合的基本关系理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集(不要求证明集合的相等关系、3。集合间的基本运算理解两个集合的并集与交集的含义;会求两个简单集合的并集与交集。理解给定集合的一个子集的补集的含义;会求给定子集的补集。会用 Venn 图表示集合的关系及运算。【要点精讲】1.集合:某些指定的对象集在一起成为集合。(1)集合中的对象称元素,若 a 是集合 A 的元素,记作;若 b 不是集合 A 的元素,记作;(2)集合中的元素必须满足:确定性、互异性与无序性;(3)表示一个集合可用列举法、描述法或图示法;(4)常用数集及其记法:非负整数集(或自然数集),记作 N;正整数集,记作 N*或 N+;整数集,记作 Z;有理数集,记作 Q;实数集,记作 R。2.集合的包含关系:(1)集合 A 的任何一个元素都是集合 B 的元素,则称 A 是 B 的子集(或 B 包含 A),记作 AB(或);集合相等:构成两个集合的元素完全一样。若 AB 且 BA,则称 A 等于 B,记作 A=B;若AB 且 A≠B,则称 A 是 B 的真子集,记作 A B;(2)简单性质:1)AA;2)A;3)若 AB,BC,则 AC;4)若集合 A 是 n 个元素的集合,则集合 A 有 2n个子集(其中 2n-1 个真子集);3.全集与补集:(1)包含了我们所要研究的各个集合的全部元素的集合称为全集,记作 U;(2)若 S 是一个集合,AS,则,=称 S 中子集 A 的补集;(3)简单性质:1)()=A;2)S=,=S。4.交集与并集:(1)由属于集合 A 且属于集合 B 的元素所组成的集合,叫做集合 A 与 B 的交集。交集。(2)由所有属于集合 A 或属于集合 B 的元素所组成的集合,称为集合 A 与 B 的并集。。5.集合的简单性质:(1)(2);【基础练习】1、已知全集为 U,,集合 A、B 是 U 的子集,若 A∪B=B,则( )A. B. C. D. 2、已知 A=,B=,则下列结论不正确的是( )A.AB B.BA C.A=B D.AB3、若 A、B、C 为三个集合,,则一定有( )A B C (D)4、 若集合,则有( )A新疆源头学子小屋特级教师王新敞http://www.xjktyg.com/wxc/wxckt@126.comwxckt@126.comhttp://www.xjktyg.com/wxc/...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学集合的概念及其运算复习教学案苏教版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部