高中物理 1.4 实验：用打点计时器测速度学案（含解析）新人教版必修1-新人教版高中必修1物理学案VIP专享

4 实验:用打点计时器测速度学习目标1.学会使用打点计时器,能根据纸带研究物体的运动情况.2.能根据纸带上的点迹计算纸带的平均速度.3.能够根据纸带粗略测量物体的瞬时速度.4.认识 v t 图象,能根据图象分析物体的运动情况.自主探究1.仪器构造(1)下图为电磁打点计时器的构造图,图中标出了几个主要部件的代号,它们的名称分别是:① ,② ,③ ,④ ,⑤ ,⑥ ,⑦ ,⑧ . (2)下图为电火花计时器的构造图2.仪器原理电磁打点计时器是一种使用交流电源的 仪器,工作电压是 ,当电源的频率是50Hz 时,它每隔 打一个点,通电前把纸带穿过 ,再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面,接通电源后,在线圈和永久磁铁的作用下, 便振动起来,带动其上的 上下振动.这时,如果纸带运动,振针就通过复写纸片在纸带上留下一行小点,如果把纸带跟运动的物体连在一起,即由物体带动纸带一起运动,纸带上各点之间的距离就表示相应时间间隔中物体的 . 电火花计时器的原理与电磁打点计时器类似,这种计时器工作时,纸带运动受到的阻力比较 ,实验误差也就比较 . 3.速度时间图象(v t 图象)是用来描述 随 变化关系的图象. 合作探究一、练习使用打点计时器(一)实验步骤1.把打点计时器固定在桌子上,纸带穿过 ,把复写纸片套在 ,并且压在纸带上面,振针位于复写纸片的 方. 2.把打点计时器的两个接线柱分别用导线接到 的低压交流电源的两个接线柱上. 3.打开电源开关,用手水平地牵拉纸带,纸带被打上了许多小点,随后立即关闭电源.4.取下纸带.(二)数据处理1.从能看清的某个点开始,往后数出 n 个点,这些点划分出来的间隔数是 . 2.计算出纸带从第一个点到第 n 个点的运动时间为 . 3.用刻度尺测量出两个点之间的距离,可以表示打下这两点时间内的 . 二、用打点计时器测量速度1.从能够看清的某个点开始,每隔四个点取一个“计数点”,即每隔 s 取一个“计数点”,在纸带上用数字 0,1,2,3,4,5,…标出这些“计数点”,测量包括某个点的一段位移 Δx,记录在表格中,同时记录相对应的时间 Δt,以测量该点的 . 2.实验数据记录计数点012345位移 Δx时间 Δt速度 v 3.“0、2”两点离“1”点越近,算出的平均速度越接近“1”点的 . 三、用图象表示速度1.在方格纸上建立直角坐标系,用纵坐标表示 ,用横坐标表示 ,设定合适的刻度,注明单位. 2.根据表中各时刻的速度,在图象中严格按实验数据描点 .将点连线后得出的图象称为 图象. 3.根据实测数据所描的点,可以从这些...