能量量子化 课 题17.1 能量量子化第 1 课时计划上课日期:教学目标1.了解什么是热辐射及热辐射的特性,了解黑体与黑体辐射 2.了解黑体辐射的实验规律,了解黑体热辐射的强度与波长的关系3.了解能量子的概念教学重难点能量子的概念、黑体辐射的实验规律教学流程\内容\板书关键点拨加工润色(一)引入新课教师:介绍能量量子化发现的背景:(多媒体投影,见课件
)19 世纪末页,牛顿定律在各个领域里都取得了很大的成功:在机械运动方面不用说,在分子物理方面,成功地解释了温度、压强、气体的内能
在电磁学方面,建立了一个能推断一切电磁现象的 Maxwell 方程
另外还找到了力、电、光、声----等都遵循的规律---能量转化与守恒定律
当时许多物理学家都沉醉于这些成绩和胜利之中
他们认为物理学已经发展到头了
1900 年,在英国皇家学会的新年庆祝会上 ,著名物理学家开尔文作了展望新世纪的发言:“科学的大厦已经基本完成,后辈的物理学家只要做一些零碎的修补工作就行了
”也就是说:物理学已经没有什么新东西了,后一辈只要把做过的实验再做一做,在实验数据的小数点后面在加几位罢了
但开尔文毕竟是一位重视现实和有眼力的科学家,就在上面提到的文章中他还讲到:“但是,在物理学晴朗天空的远处,还有两朵令人不安的乌云,----”这两朵乌云是指什么呢
一朵与黑体辐射有关,另一朵与迈克尔逊实验有关
然而, 事隔不到一年(1900 年底),就从第一朵乌云中降生了量子论,紧接着(1905 年)从第二朵乌云中降生了相对论
经典物理学的大厦被彻底动摇,物理学发展到了一个更为辽阔的领域
正可谓“山重水复疑无路, 柳暗花明又一村”
点出课题:我们这节课就来体验物理学新纪元的到来――能量量子化的发现(二)进行新课1.黑体与黑体辐射1教师:在了解什么是黑体与黑体辐射之前,请同学们先阅读教材,了解一下什么是热辐射
学生:阅读教材关于