高中物理 3.4 力的合成（2）学案 新人教版必修1

§X3.4 力的合成（二）学案【知识目标】:理解共点力合成的平行四边形定则， 会用计算法求合力．【重点难点】:理解合力与分力的关系，进一步理解平行四边形定则．动态变化处理.【课前预习】 1.合力 F 与分力 F1、F2之间的关系__________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2.求合力的方法。【典型例题】1.如图所示，两部牵引机在运河的两岸斜拉着船前进，拉绳的方向与河岸成 30°角，已知两条绳子的拉力的大小都是 2000N，求船受到的拉力的合力？2.水平横梁的一端插在墙壁内，另一端装有一小滑轮 B，一轻绳的一端 C 固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量 M=10kg 的重物，∠CBA=300 ,如图所示，则滑轮受到绳子的作用力的大小和方向？3.如右图两个力的合力 F 的大小随这两个力夹角 θ 变化的情况如右图所示，由图中提供的数据可知。F1＝________ N，F2＝________ N。【当堂训练】1.物体受到两个相反的力的作用，F1 = 4 N，F2 = 8 N,保持 F1不变，将 F2由 8 N 逐渐减小到零的过程中它们的合力的大小变化是，（ ） A．逐渐变小 B. 逐渐变大 C. 先变大后变小 D. 先变小后变大2.同时作用在某物体上的两个方向相反的两个力，大小分别为 8N 和 10N，其中 10N 的力在逐步减小到零的过程中，两个力的合力的大小（ ）用心 爱心 专心1ATCBCT300AA′BB′OA.先减小后增大 B.先增大后减小 C. 一直减小 D. 一直增大3.如图所示，物体 M 在斜向右下方的推力作用下，在水平面上恰好做匀速直线运动，则推力 F和物体 M 受到的摩擦力的合力方向是（ ）A. 竖直向下 B. 竖直向上 C. 斜向下偏左 D.斜向下偏右4.某物体在三个共点力的作用下处于静止状态，若把其中一个力 F1的方向沿顺时针转过 600而保持其大小不变，其余两个力保持不变，则此时物体所受的合力大小为（ ）A．F1 B. 2F1 C. 2F1 D.无法确定5.如图所示，重力是 20N 的物体，由轻绳悬在水平轻质横梁 BC 的端点 C 上，横梁的 B 端通过铰链固定在竖直墙上，横梁上的 C 点由轻绳 AC 拉住，AC 与 BC 夹角为 300，求悬绳 AC 所受到的拉力为多...