第 2 节 势能的改变学习目标核心提炼1.知道什么是重力势能，并记住其公式、单位等。2.理解重力势能与重力势能改变的不同。3.理解重力做功与重力势能变化的关系。4.知道弹性势能，理解弹力做功与弹性势能变化的关系。2 个概念——重力势能、弹性势能2 个关系——重力做功与重力势能变化的关系、弹力做功与弹性势能变化的关系一、重力势能阅读教材第 28～29 页“重力势能”部分，知道重力势能的表达式及其相对性。1.定义：物体处于一定的高度而具有的能。2.公式：Ep＝mgh。3.单位：焦耳，符号 J。4.标矢性：重力势能是标量，但有正负之分。5.相对性(1)参考平面：把高度规定为零的水平面。任何物体在该平面上的重力势能为零。参考平面的选取是任意的，通常情况下选取地面为参考平面。(2)相对性：物体的重力势能是相对的，它是相对于零势能参考面而言的。物体的重力势能可以取正、零、负值，其正负不表示方向，只表示物体位于参考平面的上方或下方。思考判断(1)重力势能是地球和物体共同具有的，而不是物体单独具有的。( )(2)重力势能的大小是相对的。( )(3)在地面上的物体，它具有的重力势能一定等于零。( )答案 (1)√ (2)√ (3)×二、重力做功与重力势能的改变阅读教材第 29～30 页“重力做功与重力势能的改变”部分，知道重力做功的特点及其与重力势能变化的关系。1.重力做功的特点：重力做功与路径无关，只与初、末位置的高度差有关；重力做功总是对应于物体重力势能的变化，两者的大小相等，并且与是否存在其他作用力及其他力是否做功无关。2.两者间的关系：重力对物体做多少功，物体的重力势能就减少多少；物体克服重力做多少功，物体的重力势能就增加多少。3.关系式：WG＝Ep1－ E p2＝－ Δ E p。思维拓展如图 1 所示的滑雪运动员从雪山高处高速滑下，运动员的重力做了正功还是负功？其重力势能增大了还是减小了？当冲上另一个高坡时会怎样？图 1答案 运动员从高处滑下，位移向下，重力做了正功，由于高度降低，其重力势能减小；当运动员冲上另一个高坡时，重力做负功，重力势能增大。三、弹性势能的改变阅读教材第 31 页“弹性势能的改变”部分，了解弹性势能的概念及弹性势能的改变。1.弹性势能：物体因为发生弹性形变而具有的能。2.影响弹性势能的因素：一个物体弹性势能的大小，取决于弹性形变的大小。3.弹性势能的改变：物体弹性势能的改变总是与弹力做功相对应，即弹力对外做了多少功弹性势能就减少多少。反之...
