“减负”工作实施方案（2025-——2025 学年度第一学期）砚山镇中学2025
9“减负”工作实施方案为全面贯彻落实“减负”工作，更好地推动教育教学改革，全面推动素养教育,大面积提高教育教学质量，依据省市县教育主管部门的有关“减负提质”要求，结合我校实际，制定本实施方案：一、统一思想,提高认识 仔细组织学习了关于减轻中小学生过重负担工作的精神和《省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》精神，要求全体老师转变教育观念,树立实施素养教育的思想；从实际出发，分阶段、有重点地大力推动;完善对减负工作的管理，加强领导和监督，切实把学生过重负担减下来,全面推动素养教育的实施
通过学习、讨论，统一思想认识，端正教育方向，明确教育思想，切实减轻学生过重的课业负担
二、严格开设课程 我校严格执行国家规定的课程计划，开齐开足规定课程，不擅自调整课程计划，严格执行学期初制定的教学计划，要科学把握教学进度
严禁老师随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程
因地制宜地拓展学生活动的时间和空间，促进学生全面进展
三、严格控制学生作业量 各教研组对作业的内容要精选,难易适度，数量适当
老师要精心设计作业，做到精选、先做、全批并做到及时反馈
不留机械重复性作业，不得以多布置作业作为惩处学生的手段
双休日及节假日不得加大作业量
各年级要加强对各科作业布置的管理和协调，严格控制每天作业总量
保证学生平均书面家庭作业量每天不得超过1
学校对教科书、作业本的选用情况，课程教学计划，老师安排表，课程表，作息时间表，课外文体活动、社会实践活动及学生社团活动安排表等在每学期开学一周内向社会、家长公布
并将“减负”工作列入老师考核内容，并在职称评定、评优评先等方面实行一票否决制
四、严格控制补课 严格禁止老师利用寒暑假、公休日、课余时间组织或变相组织学生补课
