刍议秘书的职业素养引 言恩格斯说：“每个阶级，甚至每个行业，都各有各的素养。”素养是一个社会意识形态，是人们调整自身及相互关系意识和行为准则，职业素养是同人们的职业活动相联系，具有自身职业特征的道德准则和法律规范，秘书的职业素养是指秘书工作者个人在政治、思想、知识、技能、品行、作风等方面经过锻炼、学习达到的水平、能力和境界。近些年来，随着形势的进展，秘书工作内容越来越丰富，工作领域越来越宽广，工作要求越来越严格。这就需要我们不断与时俱进，开拓进取，进一步增强“讲学习、讲奉献、讲责任 "的工作意识，提倡“团结、务实、创新”的工作精神和树立“精、紧、细、严”的工作作风，只有这样，秘书人员才能取得领导的信任和支持、赢得群众的认可和拥护，才能不断树立务实、创新、高效的新形象。第一章 概述一 秘书及秘书相关概念（一）秘书秘书是领导者、主事者身边的综合辅助工作人员和公务服务人员.他们以辅助决策，综合协调，沟通信息，办文、办会、办事等为主要职能，是领导者、主事者的参谋和助手.（二）职业素养职业素养，是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业道德、职业意识、职业能力、职业个性及职业行为习惯等方面。影响和制约职业素养的因素很多，主要包括 ：受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况。对劳动者来说，职业素养是通过个体行为得以体现的。个体行为是表象,职业素养是内涵。概括来说，职业素养主要包含 4 个方面内容：（1）职业道德;(2)职业意识;（3）职业行为习惯；（4）职业技能。前两项是职业素养中最根本的部分，属世界观、价值观、人生观范畴的产物 ,只能在漫长的过程中逐步形成、逐渐完善.而后两项是支撑职业人生的重要表象内容。 （三）秘书的职业素养秘书的职业素养,是指秘书在思想、道德品质和知识、技能、心理等方面的综合素养。秘书的职业素养也包含职业道德、职业意识、职业行为习惯和职业技能 4 个主要方面。由于秘书地位的特别性及秘书工作的复杂性，秘书人员必须具有相当的职业素养,才能做好秘书工作。二 秘书职业素养的进展自 1952 年起，“国际行政管理者协会"还将每年 4 月最后一个工作周定为“秘书周”,该周的星期三定为秘书节,并进行相关的庆祝活动。进行这样的庆祝会被公认为是为了认同办公室里工作秘书的贡献,和吸引更多的人从事秘书或行政工作。2000 年,“国际行政管理者协会”宣布将秘书周和...
