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高中生物 第7章 生物的进化 第1节 生物进化的证据 第2节 种群是进化的基本单位学案 北师大版必修2-北师大版高一必修2生物学案

高中生物 第7章 生物的进化 第1节 生物进化的证据 第2节 种群是进化的基本单位学案 北师大版必修2-北师大版高一必修2生物学案_第1页
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第 1 节 生物进化的证据 第 2 节 种群是进化的基本单位 1.了解生物进化的证据。 2.理解种群等位基因频率的改变与生物进化的关系。(重、难点) 3.理解并表述现代综合进化论的主要内容。一、生物进化的证据1.免疫学证据:当家兔抗血清(含有抗人血清蛋白的抗体)与某种动物的血清混合时,会发生抗原—抗体反应而形成沉淀,反应越强烈,沉淀形成越多,说明这种动物与人类的亲缘关系就越近。2.分子生物学证据(1)比较 DNA① 方法:运用 DNA—DNA 杂交 技术。② 原理:根据不同生物基因组的相似程度判断亲缘关系的远近。(2)基因序列比较:利用 DNA 测序 技术,直接比较不同物种的基因序列,从而推断出这些物种之间的进化关系。(3)比较蛋白质:两种生物同种蛋白质差异越大,说明亲缘关系越远。二、种群是进化的基本单位1.现代综合进化论的内容(1)种群内存在着因随机突变和重组而产生的遗传变异,自然选择决定生物进化的方向。(2)进化的实质是种群内等位基因频率的改变。(3)突变、选择和隔离是物种形成和生物进化的机制,物种形成导致了生物的多样性。2.种群的基因(1)种群的概念:同种生物在特定环境空间内和特定时间内的所有个体的集群。(2)基因库与等位基因频率① 基因库:一个生物种群中的全部个体所含有的全部遗传信息。② 等位基因频率:某个等位基因在基因库中所占的比率。(3)哈迪—温伯格平衡① 条件:种群规模是极大的;种群内个体间随机交配;没有突变的发生;没有迁出和迁入;没有发生自然选择。② 结果:等位基因频率保持不变。3.等位基因频率改变的影响因素(1)遗传漂变;(2)突变;(3)迁移;(4)选择。4.种内进化同一物种不同种群――→各种群等位基因频率出现明显差异―→不同的类别或亚种――→形成不同物种。 判一判(1)种群等位基因频率改变说明生物发生进化。(√)(2)池塘全部的成年鲫鱼为一个种群。(×)(3)自然选择学说以个体为进化单位,现代综合进化论以种群为进化单位。(√)(4)突变为生物进化提供原始材料,决定生物的进化方向。(×) 想一想生物进化的证据还来源于哪些?提示:化石记录、比较解剖学、比较胚胎学等。 生物进化的证据1.免疫学证据(1)原理:每种动物的血清中都含有一系列独特的蛋白质。如果把一种动物的血清(抗原)注射到另一种动物的体内,这种动物的免疫系统将产生特定的抗体攻击这些抗原,所以血清中存在着大量的抗体。(2)家兔抗血清实验:用注射器取人的部分血清注射到家兔体内,制得家...

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