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2014年秋三年级英语上册 Unit2 Colours(第五课时)教案 (新版)人教PEP

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Unit 2 Colours 科目版本小学英语 人教课标版 三年级上册章 节Unit 2 Colours课 名Unit 2 Colours(Lesson 5)学习目标1. 知识目标: 能够听说并认读 black,brown, white, orange。2. 文化意识: 了解彩虹颜色的组成。教学环节学生活动教师活动设计意图复习导入回应教师提问复习 Nice to meet you.T:Hello,上节课我们学习了初次见面如何问候。还记得吗?S:Nice to meet you.T: 如何回应呢?S:Nice to meet you, too. T:Great! 看到我手上的色彩了吗?今天我们又要走进多彩世界,学习更多的colours!颜色。我们先一起听听 colour song,色彩歌!T:同学们在 colour song 里面听到了哪些颜色?S:Red, yellow, green, blue.复习已知学习句型 colour it…听懂指令 colour it, 并执行T:Let’s read. (读颜色卡片)T:Look at the apple.看这个 apple 它没有颜色,你能帮我涂色吗?T: Colour it red. 把它涂上红色。Colour it red.S:OK.T: Colour 意思是颜色,或者涂色。跟我读,colour, colour。Colour it red.把它涂成红色。T:给它涂上蓝色。怎么表达呢?S:Colour it blue.T: Yes!学生听懂会说Colour it…的指令学习颜色orange认读 orange,并涂色T:Look. This is an orange. 这是一个 orange,一个桔子。 应该涂什么呢?Colour it orange!给它涂上橘黄色。跟我读,Orange! Orange! Colour it orange!学生能够认读orange学习颜色 brown认读 brown,并涂色T:This is Zip.这是 Zip. Which colour? 你们觉得涂什么 colour 呢?学生能够认读brown1S:棕色。T:Yes. Colour it brown! 跟我读,Brown, brown! Colour it brown.学 习 颜 色 black and white认读 black,white 并涂色T:This is a zebra.这是一只斑马。Which colour?S: 黑白。T:Yes. Colour it black and white. Black,黑色。注意嘴型,Black black. White, white,嘴巴由大到小,I,white,white。学生能够认读black and white游戏复习颜色复习颜色T: 刚才我们学习了四种 colour,一起复习一下。What colour is it?S: ……T:Let’s play! 玩个小游戏。 看我手上的色卡,哪一张不见了。学生复习颜色单词对话练习二人一组,对话 colour it….OK. 并涂色T: John 和 Mike 也在涂色,我们看看,他们在说什么?(视频)T:我们也...

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