2014年秋三年级英语上册 Unit2 Colours（第五课时）教案 （新版）人教PEP

Unit 2 Colours 科目版本小学英语 人教课标版 三年级上册章 节Unit 2 Colours课 名Unit 2 Colours（Lesson 5）学习目标1. 知识目标： 能够听说并认读 black，brown， white， orange。2. 文化意识： 了解彩虹颜色的组成。教学环节学生活动教师活动设计意图复习导入回应教师提问复习 Nice to meet you.T：Hello，上节课我们学习了初次见面如何问候。还记得吗？S：Nice to meet you.T: 如何回应呢？S：Nice to meet you, too. T：Great! 看到我手上的色彩了吗？今天我们又要走进多彩世界，学习更多的colours!颜色。我们先一起听听 colour song，色彩歌！T：同学们在 colour song 里面听到了哪些颜色？S：Red, yellow, green, blue.复习已知学习句型 colour it…听懂指令 colour it， 并执行T：Let’s read. （读颜色卡片）T：Look at the apple.看这个 apple 它没有颜色，你能帮我涂色吗？T: Colour it red. 把它涂上红色。Colour it red.S：OK.T: Colour 意思是颜色，或者涂色。跟我读，colour, colour。Colour it red.把它涂成红色。T：给它涂上蓝色。怎么表达呢？S：Colour it blue.T: Yes!学生听懂会说Colour it…的指令学习颜色orange认读 orange，并涂色T：Look. This is an orange. 这是一个 orange,一个桔子。 应该涂什么呢？Colour it orange!给它涂上橘黄色。跟我读，Orange! Orange! Colour it orange!学生能够认读orange学习颜色 brown认读 brown，并涂色T：This is Zip.这是 Zip. Which colour? 你们觉得涂什么 colour 呢？学生能够认读brown1S：棕色。T：Yes. Colour it brown! 跟我读，Brown, brown! Colour it brown.学 习 颜 色 black and white认读 black，white 并涂色T：This is a zebra.这是一只斑马。Which colour?S: 黑白。T：Yes. Colour it black and white. Black，黑色。注意嘴型，Black black. White， white，嘴巴由大到小，I，white，white。学生能够认读black and white游戏复习颜色复习颜色T: 刚才我们学习了四种 colour，一起复习一下。What colour is it?S: ……T：Let’s play! 玩个小游戏。 看我手上的色卡，哪一张不见了。学生复习颜色单词对话练习二人一组，对话 colour it….OK. 并涂色T: John 和 Mike 也在涂色，我们看看，他们在说什么？（视频）T：我们也...