Revision3 教案教学内容：Revision3教学目标：1. 复习 Module3 所学重点内容。2. 通过 Think and say，Play a game，Project3 帮助学生巩固所学内容。一、Warm up播放 Unit7 所学歌曲，进行热身活动。二、Revise 11. I say you do教师说句子，学生做动作。Clean the blackboard, please.Please look at the blackboard.Please open the door. Close the door, please.Open the window, please. Please close the window. 注意：please 的位置较灵活，可以放前面，也可以放后面。 2. 句型转换1) These are my books. (改为一般疑问句，肯定回答) ________________________________________2) This is my ruler. (改为一般疑问句，否定回答) ________________________________________3) This is a beautiful pen. (改为复数句)________________________________________ 3. Think and say学生读句子，看图，说出单词。 三、Revise 21. 播放 Unit8 所学歌曲，学生跟唱。2. Let’s revise 2Let’s count教师出示复数单词图片，学生说出有多少个某种水果。Make a dialogue教师出示购物场景，学生创编对话。A: Can I help you?B: Yes, four apples, please.A: OK. Here you are. B: How much are they?A: 12 yuan.3. Play a game两人一组，一人扮演顾客，一人扮演售货员，进行对话。4. Project 3写出单词或者摹写单词，勾选出自己喜欢的水果；在篮子上画出自己喜欢的水果；把自己的水果篮子，让同桌看看，两个人模仿书中人物，进行对话。四、复习字母1. 教师呈现学过的字母及代表单词，师生一起复习。2. Group work六人一组，写出你们所知道的含有 Mm, Nn, Oo, Pp, Qq, Rr, Ss, Tt 的单词。如：mokey, nose, orange, pig, queen, rabbit, tiger, table五、练习(一)选出不同类的单词。(5 分)( ) 1.A. pen B. pencil C. ruler D. banana( ) 2.A. apple B. pear C. chair D. orange( ) 3.A. window B. door C. it D. blackboard( ) 4.A. look B. here C. clean D. close( ) 5.A. how B. dad C. mum D. sister1-5 DCCBA(二) 根据情景，选择最佳答案。(10 分)( )1．你的朋友来家里做客，可以说：A. Welcome! B. It's for you.( )2．你的同学夸赞你的衣服很漂亮，你会说...
