《葡萄沟》第一课时学习目标：1、读通课文，学习本课的生字新词
2、正确、流利、有感情地朗读课文
3、学习课文第一、二自然段，了解葡萄沟的位置以及感受葡萄沟美丽的景象，感受维吾尔族老乡的热情
学习重点：1、学习本课的生字新词
2、正确、流利、有感情地朗读课文
学习难点： 学习理解自然段，找出自然段的主要内容
学习过程：【自主学习】1、自读课文，在课文中圈出带有生字的词
2、给课文标上自然段序号
3、我会给下列生字注音
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）沟 疆 鲁 番 蜜 梯（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）维 吾 够 碉 堡4、我会正确读出下列词语
葡萄沟 新疆 吐鲁番 蜜桃 梯田 维吾尔族 足够 碉堡 喜爱 茂密 枝叶 凉棚 一大串一大串 五光十色 热情好客5、我会给多音字注音并组词
（ ） （ ） （ ） ( )好 干 钉 分 （ ） （ ） （ ） ( )6、本课要求会写的生字有 12 个，请写一写
上下结构的字： 左右结构的字： 7、图文对照，细读第二自然段，再填空
到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有（ ）的、（ ）的、紫的、（ ）的、（ ）的，（ ）， 美丽极了
8、借助课本和工具书给下列形近字组词
吾（ ）季（ ）杏（ ）蜜（ ）坡（ ）语（ ）李（ ）呆（ ）密（ ）波（ ）【合作探究】1、根据自己初读课文的体会，小组成员相互说一说：课文结尾处为什么说葡萄沟真是个好地方
读读有关的句子或段落
读后小组成员简单评议
2、小组合作，分段读课文，读出对葡萄沟赞美的情感
【拓展延伸】1、葡萄沟是个好地方，不但因为那里有最好的葡萄，更因为那里有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡
说说你喜欢葡萄沟的什么
2、搜集一些介绍自己家乡情况的资料（风景、特产、人物、生产和建设成就等），准备在本单元语文园地里展示和交流
课后反思：_____________________
