书 痴教学目标：1
会认会写3个一类字，会认5个二类字
理解漫画大意
通过为漫画配上适合的词语，使学生理解每幅漫画的意思，能讲一个完整的幽默故事
培养学生的幽默感，体会漫画带来的愉悦
培养学生的观察能力，口语表达能力
教学重、难点：理解12个成语的意思
教学准备：词卡、字卡、实物投影
教学时数：2课时第一课时教学内容：学生字，学成语，看漫画，讲故事
教学过程：一、学习一类字，认读二类字
部件组合法：痴：疒+知=痴 chī 半包围结构扩词：书痴、痴狂、如醉如痴、痴心妄想
偿：亻+尝=偿 cháng 左右结构扩词：如愿以偿、偿还、赔偿、有偿
贯：毋（撇不出头）+贝=贯 guàn 上下结构扩词：全神贯注、一贯
二、指导书写
重点指导“贯”的上半部分
三、读成语，理解成语意思
如获至宝 身不由己 顾此失彼 张冠李戴全神贯注 如醉如痴 心满意足 乐此不疲一见如故 张冠李戴 情不自禁 踏破铁鞋四、课后作业：写生字，写成语
第二课时教学内容：完成课后练习，积累名人名言
教学过程：一、完成课后读写词语习题
二、读名言，理解其中深意，丰富学生积累
三、拓展课堂知识，引入漫画新题材
1四、作业：正确书写生字；自主创作漫画
板书设计：书 痴痴 偿 神 贯2
