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四年级语文下册 4.七月的天山 拓展学习 移步换景素材 新人教版-新人教版小学四年级下册语文素材

四年级语文下册 4.七月的天山 拓展学习 移步换景素材 新人教版-新人教版小学四年级下册语文素材_第1页
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移步换景概述:在《七月的天山》一文中,作者多次使用移步换景的方法。如这篇课文作者先是写“进入天山”;从高到低,由远到近,运用形象的比喻,依次描写了天山雪峰、雪水和雪水汇成的溪流。而后是“再往里走”:描绘了天山密林幽静的美景。最后是“走进天山深处”:描写了天山深处的景象。概念:移步换景法指在描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。特点和作用:移步换景法一般适合于游记或参观记,描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时,首先要把观察点的变换交代清楚。这样,读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时要注意围绕一个中心展示不同的画面,避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描绘出来,删去一般性的描写,避免记流水账。例文:如在《参观人民在会堂》一文中,作者就运用了这种方法。先写“我们”来到正门;然后写走进大门,来到中央大厅;接着写穿过大厅,走进大礼堂……这样写使雄伟壮丽的大会堂清晰地展现在读者面前。

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