Unit 8 I come from ChinaPeriod 1【学习目标】：1.我能听懂、会说本课新单词：come from, from, country.2.我能认读并识记国家名单词:China, Australia, the USA, Canada, France, the UK.3.我能正确理解和灵活运用本课句子： — Where are you from? — I come from China./I'm from China.4.我能再次运用已学句型：Hi！I'm …. — What's your name— My name is ….— Nice to meet you! — Nice to meet you, too!【学习重点】：正确理解和灵活运用本课新句子。【学习难点】： 认识部分国家名称的单词。 会用 come from 及 be from 介绍自己来自何地。【课前独学】：1.听、跟读 A 部分句子三至五遍。2.通过国家名单词及本课重要句型的运用，理解 A 部分内容。3.掌握 B 部分单词。 4.运用已学句型及新句型“I come from….”来完成 C 部分练习。【我的疑问】：在课前独学中，你有什么疑问？请你写下来，待课堂上老师和同学共同探究解决吧！ 。【课堂合作与探究】：1.检查独学:老师检查学生课前独学情况。 2.出示 B 部分国旗，说出国家名，引出新句型“I come from….”进行操练。3.听、跟读 A 部分录音，了解文章大意，分角色表演对话。4.同桌完成 C 部分对话。5.解决疑问:师生一起解决独学中遇到的疑问。【课堂展示】：1.读的展示 （老师展示部分国家国旗，生大声说出国家名。）２.演的展示（小组内选代表表演 A 部分中对话内容。）３.写的展示 (完成并展示句子“I come from China.”的书写)。【课后盘点】：自我评价: ( )★ ★再努力 ★★一般 ★★★良好 ★★★★最棒我的收获： 。【课后小练习】：我会选。1.— What's your name? —________________.A. My name is Peter. B. She is Anne. C. His name is Dongdong.2.— _________________!—Nice to meet you, too!A. How are you? B. Nice to meet you! C. Glad to see you!3.— Where are you from?—________________.A.She is from Canada. B. You are from the USA. C. I’m from China.我能连线。 Canada Australia the USA China the UK France Unit 8 I come from ChinaPeriod 2【学习目标】：1.我能理解、会读本课 D 部分对话。2.我会看懂 E 部分短文内容,理解句子大意,并完成填空。3.我能掌握字母组合...
