教学思路（B.Let’s learn）Let’s learn一、复习（review）1.通过 Let’s do 部分的 TPR 进行热身。2.通过 Zoom 图片上脸部部位，来复习学过的脸部部位单词，分别用 This is the...来表达。二、学习新知并操练1.通过图片导入其他的身体部位单词 hand/head/arm/body/foot/leg，并用句型 This is the ...来表达。2.在讲解同时把书上包含这些部位的 TPR 词组一起讲并操练。3.看绿色小熊，说出每个箭头所指的是哪个身体部位。进一步复习身体部位单词。4.用 TPR 方法学习 Let’s do 部分的动词词组。5.游戏 I say, you do 来检测学生对动词词组掌握情况。6.快速说出 PPT 动画中消失的是什么身体部位，来巩固操练身体部位单词。7.给出一个 puppet 的图片，让学生用 This is the ...句型来分别介绍木偶的身体部位。三、Homework课外作业的布置。让学生回归课本，通过作业的形式，巩固本次课所学内容，并为下次课的学习做准备。
