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碎片内容
教学思路(A
Let’s learn)Let’s learn一、复习1
通过动物单词图片复习学过的动物类单词二、学习新知并操练1
通过猪的图片询问 What’s this
引导学生回答来学习单词 pig 并操练,并用 It’s a pig 来进行回答
通过给出不同动物手影图片,询问学生 What’s this
,要求学生用 It’s a
通过游戏 what’s missing 来快速反应说出消失的是哪个动物手影图,来检测学生对动物单词的掌握程度
讲解字母 a/i/o/u/ear 在单词中的发音并对比讲解例词
分别练习 let’s chant 部分每个句子
听录音跟读 let’s chant 部分,慢速快速分别练习,熟练之后请学生们比赛朗读,能背诵的可以背诵
小结本课学习的句子
三、Homework课外作业的布置
让学生回归课本,通过作业的形式,巩固本次课所学内容,并为下次课的学习做准备
各种文档应有尽有