教学思路（A.Let’s learn）Let’s learn一、复习1.通过动物单词图片复习学过的动物类单词二、学习新知并操练1.通过猪的图片询问 What’s this? 引导学生回答来学习单词 pig 并操练，并用 It’s a pig 来进行回答。2.通过给出不同动物手影图片，询问学生 What’s this ?,要求学生用 It’s a ...来回答。3.通过游戏 what’s missing 来快速反应说出消失的是哪个动物手影图，来检测学生对动物单词的掌握程度。4.讲解字母 a/i/o/u/ear 在单词中的发音并对比讲解例词。分别练习 let’s chant 部分每个句子。5.听录音跟读 let’s chant 部分，慢速快速分别练习，熟练之后请学生们比赛朗读，能背诵的可以背诵。6.小结本课学习的句子。三、Homework课外作业的布置。让学生回归课本，通过作业的形式，巩固本次课所学内容，并为下次课的学习做准备。
