Unit 2 We are going to do some research学法导航学习目标: 1
我能听懂、会说、认读本课新单词 research,find, information, study ,think,report
我能运用 What are you going to do
询问他人将要 做某事并能运用 We are going to …作出正确回答
学习重点:我能听懂、会说、认读新单词、短语及本 课对话
学习难点: 我能运用 be going to 句型进行交流
举一反三:知识链接 1
读、翻译下列句子: What are we going to do today
We’re going to do some research
We’re going to read and find information
We’re going to write a report
朗读本课新单词
朗读知识链接中的句子,试着译成汉语
我的疑问: 对学:1
你指我读本课单词; 2
组内表演读 part A
解决独学中遇到的困难
组内以大小声、组间以集体读的形式读本课单词
学习课文 Part A
①先听录音,复述你所听到的单词或句子 ② 听录音,跟读
③在老师的指导下理解和运用本课中出现的形容词+名词的的合成短语
完成 Part C 课本练习
I can do 作完成右边的练习(对子互批,组长检查)
排忧解难:全班一起探究各组未解决的“独学”中的困难
举一反三: 展示: 1
你听我读本课单词和 part B(各小组推荐一名 同学,其他组派代表评价)
两人一组进行读和做动作解释活动
个人及小组在班内进行读 Part A、Part B 展示,师生评价