教学思路（B
Let’s learn）Let’s learn一、复习1
通过 chant “What’s this
”来复习学过的 4 种动物
二、学习新知并操练1
通过动物园 zoo 的动物来导入今天要学习的几种动物，看图用 What’s that
来提问，引导学生用 It’s a /an
学生可能会用中文说动物名，老师讲授单词发音方法并操练
并且做该动物的标志性动作边说 Act like a /an
学生分组操练后，呈现结果
用类似方法讲授其他 4 个动物单词，讲单词过程中要穿插操练单词的游戏环节
翻开书 P42 边听边跟读边指认单词和句子
看图片请学生用 What’s that
It’s a /an
进行问答，表演
老师说指令语 Act like a /an
学生做相应的动物的标志性动作，分组加分比赛
三、Homework课外作业的布置
让学生回归课本，通过作业的形式，巩固本次课所学内容，并为下次课的学习做准备
