一、【2019届甘肃省靖远县九年级上期中】综合性学习近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》,刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动,请你参与并完成任务。【材料一】不久前,综艺节目《见字如面》悄然走红,这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目,从开播到第一季播出结束,几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩,在豆瓣上最初评分高达9、8分,并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前为止,全点击量超过2亿,而受众当中,。【材料二】《见字如面》受众调查年龄段18——23岁24——29岁30岁以上观众的人数比33%42%25%【材料三】书信作为私人内心话语的承载,一笔一画,一字一符,无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点,封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字,就如同看见写信者本人一样,即使相距几十年、几百年、甚至几千年,虽然有距离,但通过对文化的解读,朗读书信的内容,也能上这些离我们遥远的文化碎片粘连起来,为当世人学习并传承。（1）借助【材料二】,在【材料一】的横线处填写一句话,总结节目受众情况。_____________________________________________________（2）根据【材料三】,在下面横线上补写两个句子,使之构成一组排比句。书信里灌注着作者的真情,__________________,___________________。（3）有媒体评价：“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’”。根据你的阅读经验,谈谈你对“阅读的力量”的理解_________________________________________【答案】（1）75%的观众都是29岁以下的年轻人,其中23岁以下的占33%。（2）书信里封存着鲜活的时代（3）书信里粘连着遥远的文化（4）示例1、真正的阅读,它不受时间空间的限制,更不受环境的制约,他完全凭借心灵的需求来加以把持,阅读不但会让你生活在丰富里,一辈子不后悔,终生受益不尽,而且会让你获得一种持久的力量。示例2、“阅读的力量”是具体而深刻的,既体现在使我们拥有丰富的知识上,又体现在对我们精神的升华和对视野的拓展方面,还陶冶了我们的情操。【解析】（1）试题分析：本题是图文试题。观察图中各组数字,结合题目具体要求,可知30岁以下的年轻人占75%；【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。学#（2）试题分析：本题考查学生仿写能力、结合例句可知,补写既要照顾具体语境,如：历史节点,鲜活场景,同时还要注意句式上,动词加定语加中心语的形式；如：封存着时代的场景,传承这遥远的文化、【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。二、【2019届甘肃省平凉市崆峒区九年级上期末】在学校的技月活动中,××班开展了“海泛舟：漫谈我们的触屏时代”的语文实践活动。下面是一同学收集的资料,阅读后,请完成相关题目：近日,络流传甚广的《低头族之歌》：“你沉默的刷屏,亿万个屏奴一样的人们,用你那囧囧的眼神,低头在那形形色色的伤痕……紧紧盯着小小的荧屏,不抬头看路边的风景……”“世界上最遥远的距离是我在你身边,你却在……玩手机！”这句话似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活,我们已经进入沉默的“屏奴”时代。29、根据文段和你的理解说说“屏奴”的意思。30、歌词中“囧囧的眼神”为何不用“炯炯的眼神”？31、络时代的我们,喜欢给自己取个名,以便与人交流,获取信息。一个好的名,既要展示自己独特的个性,又要体现高雅的志趣,如“一江春水”“夜雨时”“隔水樵夫”“醉里挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的名,并说说它的由来和含义。示例：名：一江春水由来和含义：出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。含义是：春水如蓝,丹心似火,我希望从多彩的生活中汲取不竭的动力,用满怀的热情期待美好的明天。名：由来和含义：【答案】29、屏奴：指那些因长时间使用智能手机和电脑等电子设备,从而过度依赖电子屏幕（或被电子屏幕控制）的人。30、“囧”曾是一个非常流行的络词汇,它描绘了人们悲伤、无奈、窘迫或极为尴尬的情状,而“炯炯”是明亮有精神的意思；此处的“囧囧”形象地刻画出了迷醉于手机屏幕者的痴狂、无奈或尴尬的样...
