教科版科学一年级下册第四课：给物体分类聚焦问题超市里的蔬菜都是分类摆放的。生活中，你们知道如何把物体分类的吗？Product探索：描述物体的特征探索：给物体分类给前面用过的所有物体分类。乒乓球橡皮泡沫块螺母木块塑料杯玻璃珠纸片塑料块探索：描述物体的特征探索：给物体分类给每个物体编号1Product探索：描述物体的特征探索：给物体分类给每个物体编号1123456789Product探索：描述物体的特征探索：给物体分类我们怎样给它们分类？123456789可把具有相同特征的物体分成一组探索：描述物体的特征探索：给物体分类123456789选择物体的一个特征进行分类2物体的特征按特征分类1. 轻重2. 形状3. 颜色4. 大小重轻球形方形大小有颜色无色探索：描述物体的特征探索：给物体分类123456789选择物体的一个特征进行分类2按照轻重分类较重较轻167542389探索：描述物体的特征探索：给物体分类尝试更多的分类方法，并记录下来3还可以把分类结果给同桌看，让同桌猜猜“是根据什么特征分类的”。探索：描述物体的特征探索：给物体分类选择 1 ～ 2 种特征进行分类。研讨：探讨分类的方法我会汇报你是怎样分类的，根据物体的哪些特征分类？探索：描述物体的特征探索：给物体分类物体的特征按特征分类1. 轻重2. 形状3. 颜色4. 大小轻球形方形小有颜色无色按不同特征分类，会产生不同的分类结果重大我们是怎样观察物体的？谢谢！
