丑小鸭（二）《丑小鸭》（第二课时）课时目标 1. 通过学习本文，深入了解丑小鸭变成白天鹅的故事，让学生受到追求美好 , 坚持不懈 , 自强不息的教育。 2. 体会丑小鸭的不幸遭遇，以及成为天鹅后的快乐心情，有感情地朗读课文。 冬天总算过去了。草儿青了，湖水蓝了，紫丁香散发着阵阵香气。丑小鸭高兴地扇动着翅膀。没想到，自己竟然飞了起来。他飞呀，飞呀，飞进了一个美丽的大花园，轻轻地落在镜子似的湖面上。 他抬起头，看见从远处飞来几只白天鹅，轻盈地浮在水面上，梳理着羽毛。他想：“我要是能过去和他们一起游，该多好哇……”忽然，他看见清澈的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。“这难道是我吗？”丑小鸭简直不敢相信自己的眼睛。 他的毛灰灰的，嘴巴他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大大的，身子瘦瘦的，大家都叫它“丑小大家都叫它“丑小鸭”。鸭”。 湖水中自己湖水中自己的影子，竟是雪白的的影子，竟是雪白的羽毛，长长的脖子。羽毛，长长的脖子。原来自己变成了一只原来自己变成了一只美丽的天美丽的天鹅！鹅！他一下子觉得不好意思起来，把头躲在翅膀下面。他太幸福了！但他没有一点儿傲气，每天高兴地和同伴们一起游玩儿。亲爱的妈妈：亲爱的妈妈： 您好吗？您好吗？ 春天来了，告诉您一个好消息，我变成了美丽的白春天来了，告诉您一个好消息，我变成了美丽的白天鹅了！现在一件件往事都浮现在我脑海里。回忆自天鹅了！现在一件件往事都浮现在我脑海里。回忆自己的成长经历，我最想告诉您的一件事是：己的成长经历，我最想告诉您的一件事是： __________________________________________ ，因为这件事让我想到：，因为这件事让我想到： ____________________________________________.__________________________. 您的孩子：丑小鸭您的孩子：丑小鸭（现改名白天鹅） （现改名白天鹅） 年 月 日年 月 日请替丑小鸭给鸭妈妈写封信
