3 有趣的作业yǒu qù de zuò yè 自由大声的朗读课文，借自由大声的朗读课文，借助拼音读准字音，特别是不认助拼音读准字音，特别是不认识的字，多读几遍，把它读准。识的字，多读几遍，把它读准。1.A1.A 号小老师检查号小老师检查 DD 号小徒弟。号小徒弟。 BB 号小老师检查号小老师检查 CC 号小徒弟。号小徒弟。2.A2.A 、、 BB 小老师相互小老师相互 PKPK ，看谁读得，看谁读得好。好。3.3. 读得对，夸夸他，读错了，帮帮他。读得对，夸夸他，读错了，帮帮他。代表教室课桌昨完王每今画公玉兰回代表 教室 课桌 昨天完成 每个 今天 公园 回家 玉兰花 王老师 一幅画 这篇课文有几自然段，这篇课文有几自然段，想一想，王老师给同学们布置想一想，王老师给同学们布置了一项什么作业？了一项什么作业？ 上星期，王老师布置上星期，王老师布置了一项作业：每个同学到大自了一项作业：每个同学到大自然里找春天，把能代表春天的然里找春天，把能代表春天的东西带到教室里来。东西带到教室里来。代表教今昨每室桌课 完王 画玉兰回公每今画王3 有趣的作业yǒu qù de zuò yè作业 每个 教室 检查课桌 今天 柳枝 青草奇怪 爱护 公园 回家大自然 玉兰花1. 自由大声地朗读课文第 2-3 自然段。2. 思考：同学们都带来了些什么东西？这些东西能代表春天吗？3.C 、 D 生尝试读文， A 生组织讨论， B 生总结发言。 有盛在小水碗里的蝌有盛在小水碗里的蝌蚪，有插在墨水瓶里的柳枝，蚪，有插在墨水瓶里的柳枝，有装在塑料袋里的青草有装在塑料袋里的青草………… 有有盛在小水碗里的蝌盛在小水碗里的蝌蚪，蚪，有有插在墨水瓶里的柳枝，插在墨水瓶里的柳枝，有有装在塑料袋里的青草装在塑料袋里的青草…………我会说：我会说：有有…………有有…………有（还有）有（还有）………… 自由大声地朗读第自由大声地朗读第4-74-7 自然段，边读边想：同学自然段，边读边想：同学们都带来了能代表春天的东西，们都带来了能代表春天的东西，小丽带的是什么呢？小丽带的是什么呢？ 王老师问：“小丽，你的作业呢？”王老师问：“小丽，你的作业呢？” 小丽指指桌上放的一幅画：“这就小丽指指桌上放的一幅画：“这就是！”是！” 同学们都觉得很奇怪。同学们都觉得很奇怪。 小丽解释说：“昨天，我在公园里，看小丽解释说：“昨天，我在公园里，看到玉兰花开了，刚想摘一朵，突然看见‘爱护花到玉兰...
