3 有趣的作业yǒu qù de zuò yè 自由大声的朗读课文,借自由大声的朗读课文,借助拼音读准字音,特别是不认助拼音读准字音,特别是不认识的字,多读几遍,把它读准
识的字,多读几遍,把它读准
A 号小老师检查号小老师检查 DD 号小徒弟
BB 号小老师检查号小老师检查 CC 号小徒弟
A 、、 BB 小老师相互小老师相互 PKPK ,看谁读得,看谁读得好
读得对,夸夸他,读错了,帮帮他
读得对,夸夸他,读错了,帮帮他
代表教室课桌昨完王每今画公玉兰回代表 教室 课桌 昨天完成 每个 今天 公园 回家 玉兰花 王老师 一幅画 这篇课文有几自然段,这篇课文有几自然段,想一想,王老师给同学们布置想一想,王老师给同学们布置了一项什么作业
了一项什么作业
上星期,王老师布置上星期,王老师布置了一项作业:每个同学到大自了一项作业:每个同学到大自然里找春天,把能代表春天的然里找春天,把能代表春天的东西带到教室里来
东西带到教室里来
代表教今昨每室桌课 完王 画玉兰回公每今画王3 有趣的作业yǒu qù de zuò yè作业 每个 教室 检查课桌 今天 柳枝 青草奇怪 爱护 公园 回家大自然 玉兰花1
自由大声地朗读课文第 2-3 自然段
思考:同学们都带来了些什么东西
这些东西能代表春天吗
C 、 D 生尝试读文, A 生组织讨论, B 生总结发言
有盛在小水碗里的蝌有盛在小水碗里的蝌蚪,有插在墨水瓶里的柳枝,蚪,有插在墨水瓶里的柳枝,有装在塑料袋里的青草有装在塑料袋里的青草………… 有有盛在小水碗里的蝌盛在小水碗里的蝌蚪,蚪,有有插在墨水瓶里的柳枝,插在墨水瓶里的柳枝,有有装在塑料袋里的青草装在塑料袋里的青草…………我会说:我会说:有有…………有有…………有(还有)有(还有)………… 自由大声地朗读第自由