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一年级语文下册 课文4 第15课《婷婷的画》课件1 湘教版-湘教版小学一年级下册语文课件

一年级语文下册 课文4 第15课《婷婷的画》课件1 湘教版-湘教版小学一年级下册语文课件一年级语文下册 课文4 第15课《婷婷的画》课件1 湘教版-湘教版小学一年级下册语文课件一年级语文下册 课文4 第15课《婷婷的画》课件1 湘教版-湘教版小学一年级下册语文课件一年级语文下册 课文4 第15课《婷婷的画》课件1 湘教版-湘教版小学一年级下册语文课件
学习目标1. 会认“婷”等 8 个生字,积累对自己有启发的句子。2. 懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。婷婷的画漂亮吗?画 爷 枝 干 粗 哈 结 婷huà yé zhī gān cū hā jié tíngyáo gèng chì bǎng dàn zhǎn děng jiǎng生字学习摇 更 翅 膀 蛋 展 等 奖“ 幅”字不要读成“ fǔ” ,要读“ fú” 。“ 催”字要读平舌音“ cuī” 。“ 睡”字要读翘舌音“ shuì” ,它和目有关,因此是 目字旁。“ 脏”字读平舌音“ zāng” ,它还有一个字音是“ zàng” ,心脏的“脏”。生字学习初步感知阅读课文,想想课文讲了一些什么事情?你有什么不懂的问题? 婷婷是不是一个做事认真、爱动脑筋、聪明的孩子?从课文哪些句子可以体现出来? “ 好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。” 这句话怎么理解? 同学们,怎样做一个善于思考的好孩子呢?学完课文,说说你有什么感受?填一填 爷( 爷爷 )画( ) 爸( )鱼( ) 匹( ) 枝( ) 四( )支( ) 同学们,课后大家将课文的故事讲给父母听,再请他们讲一个类似“坏事变成好事”的故事。

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