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三年级科学上册 3.2 太阳和影子课件1 青岛版五四制-青岛版小学三年级上册自然科学课件

三年级科学上册 3.2 太阳和影子课件1 青岛版五四制-青岛版小学三年级上册自然科学课件三年级科学上册 3.2 太阳和影子课件1 青岛版五四制-青岛版小学三年级上册自然科学课件三年级科学上册 3.2 太阳和影子课件1 青岛版五四制-青岛版小学三年级上册自然科学课件三年级科学上册 3.2 太阳和影子课件1 青岛版五四制-青岛版小学三年级上册自然科学课件
青岛版科学六年制三年级下册8. 太阳和影子我们的研究问题 1. 一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化? 2. 物体的影子是怎样产生的? 3. 一天中,在阳光下同一物体的影子长短、方向是怎样变化的? 实验注意的问题:1. 手电筒的的位置移动要像太阳一样呈弧形,早晨低,中午高,傍晚低。2. 手电筒的光始终对着钉子 。3. 小组成员分工合作,写好实验记录 太阳和影子实验记录表 观察内容观测次数早晨的太阳(东方)中午的太阳(南方)傍晚的太阳(西方)物体影子长短12一天中,在阳光下,同一物体的影子长短的变化?观察内容观测次数早晨的太阳(东方)中午的太阳(南方)傍晚的太阳(西方)物体影子方向12一天中,在阳光下,同一物体的影子方向的变化?表一表二实验结论1. 一天中,在阳光下同一物体的影子中午短,早晨和傍晚长。2. 影子的方向与太阳的方向相反 。日晷

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