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三年级科学下册 第3单元 生物的相互影响 第10课 蜜蜂传粉课件1 冀人版-人教版小学三年级下册自然科学课件

三年级科学下册 第3单元 生物的相互影响 第10课 蜜蜂传粉课件1 冀人版-人教版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 第3单元 生物的相互影响 第10课 蜜蜂传粉课件1 冀人版-人教版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 第3单元 生物的相互影响 第10课 蜜蜂传粉课件1 冀人版-人教版小学三年级下册自然科学课件
10 蜜蜂传粉第一课时 蜜蜂全身长满细毛,当蜜蜂飞落在花朵上吸取花蜜时,它毛茸茸的腿上和身上就会粘满花粉。当蜜蜂从一朵花飞到另朵花时,便可将一朵花的花粉传播给另朵花。 蜜蜂采蜜的同时对植物的花朵有什么影响?蜜蜂可以帮助花朵传粉。蜜蜂是如何帮助花朵传粉的?哪些花朵需要蜜蜂传粉?思考思考观察方法① 将捕捉到的蜜蜂放到一个透气的透明玻璃瓶中。② 用放大镜观察蜜蜂的身体部位( 重点观察蜜蜂的后腿部位 ) ,找出它的传粉结构。注意事项1. 观察过程中不要将玻璃瓶打碎。2. 观察后将蜜蜂放大自然3. 观察过程中不要将玻璃瓶打开,以免蜇伤自己。观察记录。根据观察方法,小组合作进行观察,将观察到的现象记录下来。观察蜜蜂的传粉结构,蜜蜂使用什么部位传粉 ?分析事实,得出结论分析事实,得出结论汇报:学生汇报观察到的现象。汇报:学生汇报观察到的现象。汇报要求:汇报要求:1.1. 认真听取别组同学的设计。认真听取别组同学的设计。2.2. 吸取别人设计的优点。吸取别人设计的优点。3.3. 不断修改,完善设计。不断修改,完善设计。4.4. 请同学们在别人汇报结束后,再举手发言,请同学们在别人汇报结束后,再举手发言,发表看法。发表看法。学生汇报学生汇报 蜜蜂使用身体上的哪些器官传播花粉 ? 蜜蜂的传粉结构是后脚膨大的跗节与外侧的凹槽形成一个“花粉筐”,蜜蜂利用“花粉筐”采集和传播花粉讨论感谢观看

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