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三年级语文上册 第七单元 25井课件 湘教版

三年级语文上册 第七单元 25井课件 湘教版三年级语文上册 第七单元 25井课件 湘教版三年级语文上册 第七单元 25井课件 湘教版
新课导入没有自来水的时候,人们饮用什么水 ?井1. 认识、会写本课生字词。2. 有感情地朗读课文。3. 跟随课文内容,感受作者的思想感情。学习目标知识锦囊1. 自由读,要求读准字音,读通句子。2. 和同桌合作读,注意读出感情。3. 默读,标注出重点语句和不懂的地方。初读课文整块印痕拎水吊起打凿甘甜表叔吩咐kuàizáoyìnlīndiàofēn fùshūtián字词学习 作者认为井水有怎样的特点?井水清清的、井水甜甜的、井水凉凉的整体感知这口井是什么时候挖的,已经没有人能说清楚了。只有井口那些被绳索磨出的一道道印痕,记载着它的年龄。课文解读说明这口井历史悠久,一口井为好几代人送来了甜美和欢乐。“ 那味道呀,我真是一辈子也忘不了” 为什么作者觉得一辈子也忘不了那个味道?课文解读因为在夏日脆甜的李子很好吃,并且那是我和家人一起度过的童年时光,那份记忆一辈子都忘不了。“ 他们的辛劳,给后代带来了多少甜美和欢乐。”读这句话时你有什么感受?课文解读吃水不忘挖井人,我们应该学会感恩为我们创造成果的人。应当饮水思源。结构梳理文章内容以并列式结构写出井水的特点。(井水清清的、井水甜甜的、井水凉凉的 )积累拓展

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