本次“阅读链接”的主题是“有趣的漫画”，内容是“领悟漫画”“欣赏漫画”
“领悟漫画”是借助张乐平的漫画《三毛流浪记》中的一节告诉我们应该怎样领悟漫画的含义
“欣赏漫画”借助丰子恺的一幅漫画告诉我们欣赏漫画的方法
《三毛流浪记》的经典黑白版没有文字内容，一组组笑中带泪的画幅跃然纸上，浅显易懂，尽显其简洁而极致的艺术智慧与水平
一针见血地鞭挞了旧社会人间的冷酷、残忍、欺诈和不平，颂扬了在极度凄苦无依的困境中，依然意志坚强、乐观、善良、机敏、幽默的“三毛精神”，激起了一切善良人们的共鸣
“ 儿童相”漫画是丰子恺用漫画的形式记录了孩子在成长过程中的各种率性与纯真，或酣睡梦乡，或游戏玩耍，或因玩具被打烂而伤心不已
在孩子看来，很多画面就像是自己的经历
1 ．漫画：2 ．朴素：3 ．情趣盎然：4 ．动机：用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画
一般运用变形、比拟、象征的方法，构成幽默、诙谐的画面，以取得讽刺或歌颂的效果
( 颜色、式样等 ) 不浓艳，不华丽
趣味等洋溢的样子
推动人从事某种活动的念头
《三毛流浪记》节选歌颂了三毛善良的品质
“ 儿童相”节选画的是春天来了，一家几口在屋外玩耍的情景，给人以温馨、和睦、其乐融融的感觉
1 ．《三毛流浪记》：张乐平笔下的《三毛流浪记》早在 1935 年就问世了，抗战胜利后，三毛漫画又在上海《大公报》连载，三毛的形象在上海家喻户晓，并成了当时多数中国穷苦儿童命运的象征，有较强的社会讽刺和批判意义
张乐平以机智的笔触，精心构造了一组组笑中带泪的画幅，描写了消瘦矮小的三毛是怎样做报贩、擦皮鞋、当学徒……2 ．丰子恺：现代画家、散文家
早年师从李叔同学习了绘画、音乐
1921 年去日本留学
二十年代初开始创作漫画，常作“古诗新画”，并且常以儿童生活为题材
造型简约，画风朴实
新中国成立后，任上海中国画院院长、中国美术家协会常务理事
