三年级语文上册 第二单元 6 泥姑娘（第1课时）课件 冀教版-冀教版小学三年级上册语文课件VIP专享

“ 泥姑娘”是指一个用泥捏成的漂亮的小姑娘。在著名编剧嵇 (jī) 鸿爷爷的笔下这个泥姑娘“活”了起来，当她正准备跳舞的时候，忽然听到了微弱的求救声，此时外面雷电交加，她会怎么做呢？让我们走进课文，走近泥姑娘，亲自去体验泥姑娘的人生经历，感受泥姑娘善良的心灵。* 泥姑娘61. 认识 10 个生字；会写 10 个生字；理解“硬朗、支持、光润”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。3. 初步感知文意，了解课文内容。（重点）嵇鸿：江苏无锡人，著名儿童文学作家。主要作品：儿童文学集《鬼火》《神秘的小坦克》《孙悟空巧遇真“石猴”》《最珍贵的礼物》《动脑筋童话》《东游奇遇》《雨夜之歌》《珍珠贝姑娘》等。走近作者桌“ 木”横稍长，撇、捺舒展有力。zhuō我会写眉第四笔撇为竖撇。méi纪左右结构要紧凑，右部竖弯钩要舒展。jì件左窄右宽，右部竖为悬针竖。jiàn楚两个“木”穿插迎让；下部捺舒展。chǔ持左窄右宽。“寺”的“土”下横稍长，“寸”竖钩稍偏右。chí满左窄右宽。“两”略扁些。mǎn苏上扁下大，首笔是长横。sū翩 辫 致 暴 掩愣 浑 挣 沾 溶piānbiànzhìlènghúnzhēng zhān我会认bàoyǎnróng渗透 沾满 浑身 瞬间shèn zhān易读错字húnshùn转zhuǎn （转运） zhuàn（转动）倒 dǎo （倒闭） dào （倒车）多音字果真：以致：谛听：硬朗：理解词语表示事实与听说或所料相符。 造句：这次劳动竞赛，二组果真夺得了红旗。用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果 ( 多指不好的结果 ) 。造句：事先没有充分研究，以致我们做出了错误决定。仔细地听。造句：他偷偷地打开窗户谛听着外面的一切声音。( 老人 ) 身体健壮。造句：他的身体很硬朗。支持：挣扎：猛烈：苏醒：勉强维持；支撑。造句：他这段时间非常累，感觉要支持不住了。用力支撑。造句：他挣扎着从病床上爬了起来。力量大，气势大。造句：天晴了，风却越刮越猛烈了。昏迷后醒过来。造句：昏迷了许久，他终于苏醒了。一瞬间：软绵绵：湿漉漉：翩翩起舞：狂风暴雨：转眼之间。造句：车祸发生的一瞬间，母亲推开了女儿。形容软弱无力。形容物体潮湿的样子。造句：刚下完雨，路上湿漉漉的。形容轻快地跳舞。造句：蝴蝶在空中翩翩起舞。猛烈的风，狂暴的雨。比喻猛烈的攻击，激烈的斗争，险恶的处境等。造句：狂风暴雨也不能阻挡他前进的脚步。苏醒：湿漉漉：翩翩起舞：狂风暴雨：理解词语昏...