谜 语 千条线,万条线,落在水里都不见
小组合作学习:1 、组长带领学习生字、词语
2 、用你们喜欢的方式读读课文, 注意:读准字音,认清字形, 语音语调读正确
3 、想一想:第 1-14 小节写了什么
第 15-19 小节写了什么
第 20 小节写了什么
写景散文诗听雨看雨淋雨(第 1-14 小节) (第 15-19 小节) (第 20 小节)朗读 1-14 小节,思考:春雨会发出哪些声音
丁丁东东、滴滴答答、淅沥淅沥、啪啦啪啦、哗啦啦、啪啪啪、咚咚咚、嗵嗵嗵1
“ 丁丁东东”是春雨 ____在__________ 发出的声音
“________” 是春雨 ____在__________ 发出的声音
听雨:想一想说一说打蓬顶的波浪板默读 15-19 小节,划出描写雨景的句子
雨丝细细的,柔柔的,像花絮一般,随风飘散,然后轻轻地把种子撒在大地上
花絮:做棉被、棉衣用的棉花
也常用来比喻各种有趣的零碎新闻
看雨:朗读第 20 小节,讨论:为什么春雨是甜的
我仰着脸,让雨打在我脸上;我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的呢
春雨在森林里 ,在大地上 ,唤醒了所有的 ,给人间带来了
淋雨:填一填,背一背:演奏播种勃勃生机种子zhòngzhǒng1
读一读:帐篷 清泉 你推我挤 淅沥 敲鼓 花絮 飘散 演奏 播种 品尝 乳汁 凉丝丝 甜蜜蜜 2
比一比,组词:篷( )蓬( )絮( )紫( )雨丝细细的,柔柔的,像花絮一般
照样子,写比喻句:__________________ , 像 ___________
积累象声词:哗啦啦 轰隆隆 咔嚓嚓叮叮咚咚 叮叮当当 滴滴答答淅淅沥沥 噼噼啪啪 叽叽咕咕哗啦哗啦 啪啦啪啦 淅沥淅沥 滴答滴答 咯吱咯吱 轰隆轰隆2
积累描写雨的词语:春雨绵绵 和风细雨 斜风细雨细雨蒙蒙 牛毛细雨