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三年级语文下册 第5单元 22《鳄鱼的争斗》课件4 沪教版-沪教版小学三年级下册语文课件VIP专享

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教学目标:1 、认识 10 个生字:宾、域、侵、炫、矩、躯、箭、嚣、 截、挪。继续学习联系上下文、查字典的方法理解词语:“约定俗成”、“兴风作浪”、“技不如人”、“点到为止” 。2 、正确、流利地朗读课文,了解课文内容,理解“鳄鱼虽然很凶残,但在同类争斗时从来不拼个你死我活,而只是点到为止。”。3 、通过学习课文进一步了解鳄鱼,激发探寻动物奥秘的兴趣。 这是什么动物?学习小建议:1 轻声地读课文,读准字音。2 课文哪几小节具体描写了鳄鱼之间的争斗?3 动物学家得出的结论是什么?用“——”划出来。认读词语 :水域 炫耀 侵入 规矩 身躯 嚣张 两截 挪开 上下颌动物学家得出的结论是什么? 鳄鱼虽然很凶残,但在同类争斗时从来不拼个你死我活,而只是点到为止。 边读边思考: 两条鳄鱼是怎么争斗的,分别用“ ~~~ ” 和“ ---” 划出有关语句。(罗宾:“ ~~~ ” ,入侵者:“ ---” ) 入侵者一直游到它的面前,高高地跃出水面,落下后又拼命地拍溅和喷吐湖水,还张开血盆大口发出吼叫声。 罗宾以自己的强大身躯掀起了比入侵者大得多的风浪,对手一看技不如人,立即箭一般地迅速逃离。 鳄鱼间有一个约定俗成的规矩:两雄争斗时,谁兴风作浪的本领大,谁就是胜利者。 吼叫 血盆大口拼命地高高地跃出技不如人约定俗成兴风作浪 罗宾紧跟其后,穷追不舍,不一会儿就赶到入侵鳄鱼的前面,挡住了它的去路。这时,刚刚还十分嚣张的入侵者却摆出了投降的姿态:将脑袋和颈部垂直地露出水面。罗宾不理会它,还是张开大嘴,但是并没有咬对方的喉咙,只是把它的左腿置于自己尖利的上下牙之间。罗宾的嘴也不咬下去,仅仅是保持这种状态,并且持续了大约 5 分钟。过了好一会儿,罗宾把大嘴慢慢挪开,入侵者便灰溜溜地潜水而去了。嚣张联系上下文理解“嚣张”。( 1 )找到描写入侵者嚣张的语句。入侵者一直游到它的面前,高高地跃出水面,落下后又拼命地拍溅和喷吐湖水,还张开血盆大口发出吼叫声。联系上下文理解“嚣张”。( 1 )找到描写入侵者嚣张的语句。 入侵者一直游到它的面前,高高地跃出水面,落下后又拼命地拍溅和喷吐湖水,还张开血盆大口发出吼叫声。( 2 )理解嚣张的意思。 形容入侵者的气焰上涨,非常放肆。 罗宾不理会它,还是张开大嘴,但是并没有咬对方的喉咙,只是把它的左腿置于自己尖利的上下牙之间。罗宾的嘴也不咬下去,仅仅是保持这种状态,并且持续了大约 5 分...

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